说过了，张五常的《经济解释》和大学里面的《微观经济学》差别不大，差别很细微，并且十分的学术，初学者完全可以先不管。本公众号除了专门讨论二者的区别，所有提到“张五常经济学”的地方，都可以和大学里的《微观经济学》替换使用。
张五常的最近的《通胀》文章，在网上掀起了轩然大波：要么是误解，要么是无聊的情绪发泄。“张五常想用推高通胀的方法解决中国的债务问题”；“通胀上去了，穷人怎么办？”；“这就是经济学家?看来我也能做”，等等。本篇文章再把张五常的文章背后所涉及的几个理论讲解一遍，以正视听。
1，“宏观经济学？没有这回事！”—这是张五常的老师赫舒拉发(Jack Hirshleifer) 的名言。今年北方入冬早，大雪纷飞 – 大雪纷飞，是宏观现象，但大气学家（物理学家）却是通过微观的冰晶体的形成来推断和预报未来天气状况的。通缩，通胀，失业率，GDP等等，属于传统的“宏观经济学”，张五常经济学却是从微观人的行为出发，从“微观”人所选择的行为及其转变，来推断和预测能看到的宏观的现象。解释和推断人的行为的理论就是需求定律。我喜欢使用一个早餐店为例来讲解人的行为的选择和转变，以及这些转变对“宏观”现象的含义。
2，货币在经济学看来，只是交换的媒介和度量收入和财富的一把尺子。这个世界真实的财富是生产出的物品和服务。再往微观说，是这些物品和服务带给人的消费者盈余，再加上生产者盈余，就是生产和交换一种物品给社会带来的整体收益了。“增加通胀，收入不增加么？”---这样评论张五常文章的人，应当不知道在经济学看来，货币只是起到交易媒介的作用。
3， 张五常很久没有跟进中国的经济发展了。这次突然发声，是因为真的到了很紧急的关头：也就是费雪提出的“负债通缩”理论。这是日本的悲剧，日本上个世纪末进入了“负债通缩”，一直到30年后的今天，才有了走出来的迹象 –--失去了整整30年， 这30年的新能源汽车，芯片，数字经济，先进制造日本都完美错过。解释日本悲剧的最好的理论就是费雪的“负债通缩”理论。张五常是告诫中国不要象日本那样失去一代人的时间。这也是我上篇解读文章说的，现在使用货币政策救中国经济还来得急，再晚就难讲了。
上面几点就是张五常文章背后的理论基础。在网络上（如知乎）上评论张五常文章的，大部分是发泄自己的情绪，例如：“推高通胀，怎么不说如何提高普通劳动者的收入?”—提高收入，无外乎几个办法：1，行政指令提高最低工资，规定老板雇佣员工的工资不得低于多少；2，或者由政府发钱直接补贴员工；3，员工的工资是在市场竞争中形成的， 员工想要提升自己的工资，需要提升自己的竞争力（租值）。很显然，张五常的文章其实是支持第三种提升普通劳动者工资收入的方式。拿我解读文章中的早餐店为例，早餐店的顾客多，生意好，市场中出现更多提供优质早餐的小店，这样不仅是早餐店里的厨师，甚至服务员的收入都会增加，而且在市场竞争下，他们会主动提升自己的服务水平（租值是也），来获得更高的收入，显然这种提升普通员工收入的方式才是对整个社会有利。如果我们忽略改开４０年来中国知识租值的积累，我们就是这样从贫穷越来越富裕的。早餐店的顾客如何才能多？这就是弗里德曼的消费函数理论：人的行为永远跟着自己的财富走。同学们要仔细体会“没有宏观经济学这回事！”这句名言，学会从“微观”人的行为，从“需求定律”来推断和解释看到的宏观经济现象。
至于提升普通劳动者收入的方法１和２，留给奥派好了。奥派崇拜市场经济，也喜欢和别人讲１和２是如何对社会不利的。“以社会总体有利为目标“在这一点上奥派和张五常经济学是一致的。虽然这次奥派表现不好：张五常文章出来之后，立即发文章批评说张五常是想通过通货膨胀来缓解债务―――和上次他们把”需求定律“当作是”物以稀为贵“差不多少，还没有搞清别人在讲什么，就上来乱批一通。
通过对张五常这次文章的网上评论，我们看到无脑发泄情绪的人占绝大多数。那么很明显，如果把他们做为普及经济学的受众，因为市场大的原因，涌现出了一大堆“网红经济学家“，说着自己发明的新名词，”人民经济学“，”发展经济关键是提高低收入群体的收入“----等等如此言论，总是能得到处于这个理解问题水平的粉丝的点赞和打赏。殊不知，一门严谨的学问，对引入新的概念和理论总是慎之又慎：首先确保新的概念和理论不能和现有的概念理论冲突，也不能是现有的概念和理论可以推导出来的，”如无必要，勿增实体“。“人民经济学”显然是没办法定义的，同样，“低收入群体”中的“低收入”也无法定义。下图是我在知乎发帖解读张五常文章时对一个网友的回复，他就自作聪明地引入了一个”僵化“的概念，
奥派有理论，也是以社会总体有利做为优化的目标。需要的理解力是比无脑发泄的要高一级了，这样，奥派虽然没有上面不断发明新名词的网红经济学家风光，但小康还是没有问题的。
对智商要求更进一步，张五常经济学的受众就更很小了。尤其象我这种，不讲故事，不猜谜语，不写翻译文章（抓住社会热点，用经济学术语翻译一遍，本质就是以经济学的名义讲故事），明确告诉读者学习经济学无法帮你赚钱，就只能靠情怀了。唯一让我感到自豪的是，在当初没有人教我的情况下，我就是按照张五常在接受凤凰财经采访时所说的正确的学习经济学方法来学习经济学的。分享我的学习方法，让更多的人认识到用经济学讲故事是没有任何意义的，是本公众号的使命。
最后我们编一个经常把“发展经济关键是提高普通劳动者收入”挂在嘴边的一个网红经济学家，自媒体经济学家和他的粉丝的对话，来说明“普通劳动者”是没办法严格定义的，至少不能放入严谨的经济学理论之中，同时也博读者一笑，
粉丝：在所有的经济学家里我最佩服你，“提高普通劳动者的收入”—您真是一个有良心的经济学家。这十年来，我给你点赞、打赏无数，打赏的钱都可以买一辆车了吧。今天我突然想到一个问题，你总是宣扬要提高普通劳动者的收入，但你从来没讲如何提升普通劳动者的收入？是要制定政策补贴普通的劳动者么？
网红经济学家：不。英国前首相撒切尔夫人曾经说过：“政府的每一分钱都是从社会取得的”，所以我们不能慷他人之慨。
粉丝：啊。。。。啊。。。那如何提升普通人的收入？
网红经济学家：把你的钱分给普通人一些，普通人的收入就提升了。
粉丝：WTF!!!!!!!!! 我是穷人啊，原来你骗了我十年！！！！！
网红经济学家：你不是穷人，还有很多人比你穷好多。我也没骗你，我一直就是这个观点，只不过你从来没有问过我罢了。
粉丝：吐血，卒。
