抑郁症:当孩子不愿去上学,家长的应对很关键(建议收藏)

文摘   2024-05-24 18:18   山东  


教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。


——【德】雅斯贝尔斯


今天早上,我打开微信,有几十条未阅读信息。其中有一位来自湖南的妈妈留言,情绪非常焦虑。她反馈的是孩子复学后经常请假的问题(经咨询者同意,公开部分案例内容)。


在这个案例中,孩子18岁,女孩,高二,中度抑郁,自卑,容易焦虑,做事兴趣低。在学校里感觉难受,有躯体化症状,厌学,朋友少。平时喜欢玩游戏、看动漫。


2023年,孩子曾休学半年,之后能量有所恢复,2024年2月复学。复学后状态较差,经常请假在家。一直以来,孩子拒绝接受咨询。5月初,妈妈通过朋友介绍来找我咨询。昨天刚刚做了第一次咨询,了解一下基本情况。今天,妈妈再次陷入了焦虑:



相信很多家长,都有过类似的心理煎熬,孩子不肯上学是一件很棘手的事,该如何理解和应对这件事呢?今天,我们就来聊聊这个话题吧。相信看完下面的文字,您会有新的感悟和认识。




话痨九段石虫语

以下:2312字

阅读:4分钟




 你的工具箱里有什么? 


如果教育孩子有一个工具箱的话,我相信每个妈妈(泛指抚养者)的工具箱都不一样。


有的妈妈,工具箱里只有一个工具,不管使用着是高效还是低效还是无效,反正一直用着。就算撞了南墙,最多发愁,也不回头,不愿去学个新工具。


当然,也有的妈妈虽然祖传工具不多,但比较好学,时不时就往箱子里添一个新工具。


有的妈妈工具箱里倒是工具不少,但每一样都用的不坚定,总换,弄得孩子无所适从。


现在请打开你的工具箱,想一想,当你家孩子不肯上学时,你会用哪个工具呢?


我们一起分析一下,欢迎来对号入座。


工具,有硬的有软的。我们先说一下硬工具。


怒吼、打骂、恐吓、威胁都是常见的硬工具。最容易上手,许多妈妈都喜欢用。这种工具像导弹一样,威力大,见效快,主打一个简单粗暴。缺点是杀伤力过大,容易损害亲子关系。尤其随着孩子进入青春期,孩子的反导弹能力将大幅提升,硬工具逐渐失去震慑力。


再说说软工具,种类繁多,主打一个弃武从文,诛心为上。江湖上常见的招式有三种:


讲道理:用家长自己的认知作为法理来教育孩子,遇到问题就给孩子普法,以理服人。这个工具往往爸爸们最擅长,优点是理性严谨,缺点是效果不稳定,容易被对方拒之耳外。


比如家长会给孩子从小就灌输“社会分阶层”“学习不好人生就完了”的理论,用“我是过来人”“我不会害你的”等说法提升可信度,常年反复应用,效果逐年降低。


道德捆绑:家长经常讲自己为孩子付出了很多金钱、时间、精力,用“我为你付出了很多”的方式触发孩子的愧疚感,从而让对方满足自己的要求。


激发同情心:家长在孩子面前声泪俱下,几近崩溃,或绝望或唉声叹气,以情绪激发孩子的同情心,用“我都这么可怜了,你还。。。”的方式让孩子服从。这个工具,妈妈们较擅长。


这三种工具,对某些问题效果很好,但对于孩子厌学这类问题却效果有限,不仅难以改变孩子,反而会一次次增加孩子的压力,使其产生抵触心理,更加拒绝敞开。


来硬的不行,来软的也不行,怎么办?





最好的教育工具是什么  


中国的父母都是付出型的。只要有一颗“努力”和“付出”的心,以及爱的名义,付出金钱、时间、经历,动之以情、晓之以理,几乎所有的父母都会。这是妈妈们最擅长的教育方式,虽感动自己,但效果有限。


我不是说付出不好,而是说要看你为孩子付出了什么。


妈妈讲期待、提要求,很容易做。真正难的是,妈妈对孩子放下外力干预手段,尝试着,带着好奇和耐心,走进孩子的内心世界去感受孩子的处境。这样才能了解孩子遇到的具体问题,从而帮助孩子解决问题。


因为,最好的教育不是干预,而是参与。


前面的厌学案例中,妈妈在试图干预之前,不妨先思考一下:


孩子觉得卖衣服再辛苦也没有学习辛苦,你不感到好奇吗?


孩子觉得卖衣服的哪些地方比学习好?


学习的什么地方让她觉得这么辛苦?


大家学的都一样,为什么别人学的没她这么辛苦?


孩子理解的学习,是什么样的?她在学习中,追求的“不辛苦”是什么意思?


有什么可以降低孩子学习辛苦的方法吗?我们能帮助点什么?


只有知道这些问题的答案,才能对症下药。有些妈妈心浮气躁,只会在旁边声声催促、贴负面标签,这更像是一种袖手旁观。


可能有人说,不上学的原因很容易了解啊,孩子就是太贪玩了,学习哪有不辛苦的。是的,我们承认学习是辛苦的。但只要想办法把学习的辛苦降低于卖衣服的水平就行了啊。当卖衣服比学习辛苦了,孩子自然还是会去学习的。


现在我推荐一个工具,叫做“参与”,既不硬也不软。它只是换了一种态度,把“从外面施加压力”换成了“参与其中”。


普通的工具,无论硬的软的,都追求控制干预的效果,努力让孩子成为我们希望的样子。而“参与”这个工具,不为干预而生,是一种新思路,是一种体现着尊重、陪伴、辅助、平等的工具。


作为家长,我们需要做的,不是要求孩子成为我们想要的样子,而是让孩子成为他自己。因此,我们只能参与孩子的人生,而不是控制孩子的人生。


想用好“参与”这个工具,有个前提,妈妈需要暂时搁置改变孩子的急切欲望,恢复平和情绪,用一颗好奇、中立、尊重、平等的态度,去敞开沟通。事实上,比说更难的,是听。


很多妈妈更擅长用自己熟悉的工具去干预,或硬或软,多么简单啊。而学习使用一个新工具,毕竟还要。。。学习:


学着控制情绪、学习新的沟通方式、学习共情、学习耐心,切,还得学习那么多!太麻烦了!


嗯嗯,瞧见了吗?这分明是一个厌学的家长,想教出一个不厌学的孩子。。。你说这容易实现吗?


同样的,妈妈的能量如果总是向下走,悲观、焦虑、无助,怎么能教出能量积极向上的孩子呢?


如果妈妈满身泥泞,教不出孩子一身干净。





妈妈如何告别“满身泥泞”?  


读到这里,你可能会说:你讲的那些没错,但哪有那么容易做到啊,你又不是那位妈妈,你是站着说话不腰疼。


那好,我们一起坐下来说说腰疼的问题。我们回到心理层面上,聊一聊案例中妈妈的崩溃:


爸爸常年在外工作,周末才回家。平时主要靠妈妈操心孩子。虽然爸爸也很辛苦,但我们都知道,带孩子才是这个世界上最累的工作,而且妈妈自己还要上班,可以说独挡两面,像铁人一样。


我想对这位妈妈说:我知道你的操心,除了孩子的学习,还有生活上、工作上、社会上,无尽的各种操心。在这么大的心理压力下,孩子又出现了不上学的问题,想必你已经在尽力硬撑,避免让自己崩溃了。家人可能还看轻你的付出,甚至责怪是你把孩子带坏的。我知道,你有你的伤痛、委屈和无奈。


一切的一切,你都咬牙承担着。除了是个母亲,你还是个女人,而且是个在家庭中孤军奋战的女人。除了是个女人,你也是个没有被好好照料过的孩子。


你之所以没有意识去关注孩子的内心,不去好奇她在想什么。其实是因为你也一样,没有人关心你的内心,没有人好奇你在想什么。你的心灵没有被关心的经验,自然不知道如何去关心他人。


其实,你当下最需要做的并非是如何让女儿去上学,而是要关照一下你自己


是不是从孩子出生到现在,你已经好久认真关照自己了?想一想,你现在怎么了,你累吗,你做点什么,可以让自己的感觉好一点?


比如允许自己走开一会,去休息,去寻求身边的朋友、亲人的帮助,给予你力所能及的照顾,或者去做心理咨询,寻求专业的支持。


这一刻,你只需考虑自己,因为你是最累最需要休息的。清洗掉满身的泥泞吧,让你那沉重的自我轻装上阵。当爱能够流进你的内心,让自己的力量能恢复一些,你就能以一个思考的姿态,一身轻盈的去面对孩子了。


加油!!


文止于此啦。如果你在生活中遇到了心理困扰,欢迎加入“石虫语学友群”,我的团队“虫虫特工队”在这里等你。


如果你正在黑暗中,希望你可以在我们这里看到光。


文中图片来自网络




— END —




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2023年12月



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石虫语
话痨九段,一个会说相声的心理咨询师。给焦虑父母熊孩子送炭,给职场人生存夹缝打膨胀螺丝,给男女围城内外装潢补漆,职业戳穿、做伴、掌灯、壮胆、逗乐、解恨。
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