折返跑对于发展学生的身体协调性、爆发力以及快速反应能力具有重要意义。江荣涛老师开展此次《折返跑》教研课，旨在探索更高效的教学方法，体育教研组就此课展开研讨。
沈聪老师：
江老师组织巧妙，练习高效，如果可以尝试体能分层训练，根据学生体能差异，制定分层训练计划。对于体能较好的学生，增加折返跑的次数和距离；对于体能较弱的学生，适当降低强度，先着重规范动作，逐步提升体能，就能最大程度促进每个学生在适合自己的训练强度下得到提高。
组内建议
通过此次教研活动，我们收获了诸多可付诸实践的教学智慧结晶。相信在这些宝贵经验的指引下，江荣涛老师及全体体育教师定能在折返跑教学领域精耕细作，让学生在速度与敏捷性的提升之路上大步迈进，进而推动学校体育教学工作向着更高质量、更具成效的方向蓬勃发展，为学生的身心健康成长筑牢坚实的体育基石。
文字、编辑：沈聪
审核：学校管理人员
