为进一步促进我校英语教师专业素养发展，提升小学英语教师课堂教学能力，提高学生思维品质，落实英语核心素养，2024年10月15日上午, 英语组全体老师在线观摩了在萧山崇文世纪城实验学校举行的杭州市小学英语思维课堂教学研讨活动。
课例观摩 共学习
萧山崇文世纪城实验学校的李芳婷老师执教《PEP1 Unit3 C Project: Make an animal picture book》。
本节课基于项目化的学习方式, 围绕单元驱动性问题“How are animals different?”开展项目的实施, 学生在教师的引导下, 聚焦三个逻辑清晰的子问题“What's in an animal picture book?”“How to make an animal picture book?”“How to share an animal picture book?”展开探究学习, 通过听音选动物图片、将动物单词分类、制作动物图画书并进行分享介绍，帮助学生体会动物各有不同，都有奇妙之处，并表达对动物的喜爱之情,深化对本单元主题内容的理解, 也进一步理解了动物种类和特征的多样性。
深度交流 共思考
接着, 海创小学英语教研组内开展了集体评课议课。老师们各抒己见, 热烈交流和分享。大家一致认为李老师的课能链接学校主题活动，整个项目的启动、准备、实施与展示评价，步骤清晰，易于操作，契合单元主题，聚焦单元评价，达成真实语用。
此次教研活动为英语教师们提供了一个学习交流的平台，让老师们对新教材有了更清晰的认识和理解。相信在今后的教学中，老师们将以新教材为指南，不断探索创新，努力打造高效课堂，为培养学生的英语核心素养和落实立德树人根本任务贡献力量，推动学校英语教学水平再上新台阶。
