中西汇通心理学
心理过程
课后答疑
主讲人
吴雄志
《中西汇通心理学》为太湖学堂—心身医学部,最新推出的一门公益课,旨在汇通儒、释、道心学、中西医学、心理学来认识生命实相,了解心身疾病的根源。此为《心理过程》的课后答疑。
01
线上 • 课后问答
答: 第一个问题,针灸是可以进入潜意识的,比如地神穴。
地神穴是可以改变人的潜意识或者导致潜意识的显化,这个我们在针灸课 中讲过。
当然,在意识层面针灸也会对人有影响,包括你说的病人嚎啕大哭等等。
那么这个人的认知很狭隘,我们如何去改变它?这个我们其实是很难去做到的。
我举个例子,你告诉一个肺癌患者“抽烟得癌症,别抽了”。他就说“我那个邻居抽烟活了100岁,也没得癌症”,他还很有道理。
但是,我们一听他讲这句话,就知道他没学过逻辑学。如果你接受过逻辑学的通识教育,你不可能有这些观点。
逻辑学是什么课,逻辑学是高中生要学的。
但是很遗憾,因为一些特殊的背景,我们没有开逻辑学这门课,
1840年以后,逻辑学作为新学的课程引入了中国。
在晚清和民国的时候,有一批知识分子诞生。他们的思维比较特殊,因为他们接受过严格的逻辑学这门学科的教育。
后来,苏联说这是资产阶级的东西,就把它推翻了,然后自己搞了一套。
但是,这套东西我们很难详细的去讲,总之就是辩证、左也可以、右也可以,或者叫辨证思维,大家自己去理解。
所以,直到今天我们普罗大众,都没有接受过逻辑学的通识教育。
这使得我们的思维有问题,因为逻辑学是我们认识世界,提高我们认知的一个基本工具。
由于我们没有接受过逻辑学的教育,我们在认知上就会出现问题。
所以回到你提到的问题,要改变一个人的认知。
第一,就要从社会层面上改,中学生应该开逻辑学的课程。人的思维就会变得非常的缜密。
第二,面对此刻这个患者“他说他的邻居抽烟,活了100岁”。
那这个结论依赖于统计,全世界有大规模的统计数据证明:吸烟会降低人的寿命。
所以你需要跟他很好的去沟通,但是这个东西对医生来讲要花很多的时间。
实际上我们根本做不到,因为中国的卫生系统是高频的运转。
我们没办法给一个患者讲半个小时关于吸烟的临床研究。有些数据我还不知道,我还在查资料。
我为了说服你不去吸烟,我还得上网去查一天资料,还没人给我付费。
最后我可能就成了医院的负担,连工资都赚不回来,就得下岗。
所以,这里有很多现实的因素。
我们有很多知识分子,他在他的那个领域,有一定的认知,但是他在中医这个领域,他的认知是很狭隘的。
但是,他自己不这么认为。
实际上我们今天的知识分子是缺少通识教育的。由于他缺少通识教育,所以他表现的很专。
实际上,像过去的大知识分子,精通很多个专业的人,像苏东坡,他精通很多个领域,他是有很强的通识教育,使得他的思维得到很特殊的训练,所以他能够在很多领域做出成就。
但我们现在的知识分子,就是在他很狭小的那个领域的那个专业的那个学科的点上,比别人认识多一点。
现在他拿着几篇英文文献来找你,你咋弄。你得给他普及一下中医,把他从本科教到博士,再给他看病,这都不现实。
遇到这种情况,通常我都会让他去找大专家,这个就是他的认知有问题。
我们要改变一个人的认知很难。为什么?因为他已经进入社会了。
改变认知是谁的责任?是家庭,是学校。
而不是到我们门诊,来改变他的认知。
我是很难在短时间之内改变一个人认知的。
02
课程信息
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可连麦答疑
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版权声明:
编辑:课程整理小组
排版:余佩蘅
审核:李小君、杜宝云
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