斗转星移，小雪-大雪时节北斗由西转向了北，斗指亥，为小雪，天地积阴，温则为雨，寒则为雪，季节的日历来到了射手月(太阳历11月22日) ，将经历射手月（太阴历冬月初一）的朔月；迎冬小雪至，应节晚虹藏，玉气徒成象，星精不散光……
天上如是，人间亦然，人体亦亦然，天体运行变化，影响着人类社会（历史、政治、经济、文化）；同样也影响着每个生命个体（从生理到心理到精神世界）；每个星象月，对天象主题的分析了解，除了对外在事件的全观，也是对宇宙意旨的感应和传达，进而更好的进入自我及群体意识进化的工作，接受当下星象相应功课的修习期；完善内在整合本自具足的这12种力量……
北方在此时节开始供暖，寒冷给了人们围炉烹茶取暖的兴致。火即是创造力，激励着生生不息的生命力，为冬日厚重的生命续燃活力与梦想。在此季无畏严寒侵袭，拥抱心中热望，让自由之火光温暖心灵，并撒遍身处的世。在这个冬季，让我们相约位于银河系中最明亮的这个射手座区域，这个庞博而耀眼的星群，一起去冒险跨越文化、意识屏障的胆识之举，探索有意义的充盈的自在，探究信念之旅之本源，从而觉察、接纳、转化……
▌ 了解东方的历法、节气、物候与与西洋的星象学元素；
▌ 探索人人本自具足的的12种力量；个体与群体意识进化的12个站点；
▌ 观斗转星移与时空卦象,寒冬腊月与西方的感恩节；
▌ 从《大学》探索射手同学的原型与元素模式、心理动力、生命潜力；
▌ 激发每个孩子内在都俱有的射手力量，支持孩子穿越不同时期的瓶颈与挑战；
▌ 整合五运六气&医疗星象&阿育吠陀瑜珈的射手月自然疗法与康养；
......
从理论到体验，从动态到静态的练习，从团体支持到个案咨询，全方位了解和体验每个人内在都有的射手的力量。
与光同行，吉。
之前没有机缘上子月老师的课，但听人分享，或是黄老师在主课上说起子月老师珍贵的视角，便心生向往。第一次近距离接触子月老师，是一起在回京的车上，她用那么让我惊叹的细柔灵慧的声音，告诉我们：“注重旧有秩序和物质的摩羯时代过去了，觉醒与自由的宝瓶时代来临，每一个人都可以成为龙，群龙无首，吉。”原来星象学和传统文化可以这样圆通无碍转换，太有意思了。
11月初终于赶上子月老师的课程《节气与星象之旅》尾声。我和大美生生的老师及志愿者们悄悄走进三楼的禅堂。那时，子月老师正在引领几个天蝎座女士，进行冥想练习。阳光洒在子月老师柔暖的头巾上，自带星辰的光芒。后来又旁听了她跟学员讲如何面对我们每个人内在的天蝎深邃的洞察力和不竭的激情，完善内在的转化。我感受到星象学与我们古人的传统智慧同出一源，只是因应了不同地域不同人群，而采用了不同的叙述体系。她的一些话，有如珍珠般，柔光明澈：
“孩子的第一口呼吸，是与天地签了一个约。”“每个孩子都有一张宇宙的信用卡，他还得起。”——这是不是说人生而圆满，本自具足呢？
“业，其实是局限你的那个顽固习性，随消随起”——既不必害怕，又不可逃避，祸福皆由自己决定。
“孩子就是你缺失的角，爱人也是”——天生烝民，有物有则，阴阳合德，万类霜天竞自由。
“每一个星座，跟节气一样，都完善了上一个”——星盘让你了解自己的局限，看到别人可资学习的长处。
善易者不卜,孔子说，不占而已。种瓜得瓜、种豆得豆，自己做什么就得什么果。越发感觉子月老师对自己的定位的可贵。子月老师看问题，发挥了女性敏锐的直觉和同理心强的特点，课堂上弥漫着机智与慈柔的氛围，很应窗外波光闪闪的衡水湖……
——往期学员反馈
上期“射手月”工作坊现场
第一次在十一时见到子月老师，就被她浑身散发出来的喜悦所吸引，不但是脸上的微笑，好像身上的每个细胞都是流动的喜悦。当时觉得这个老师应该取名：喜月。这次刚好有时间赶上老师的课，可以近距离感受一下。上老师的课很轻松，听课时可以任何姿势，哪怕你躺着睡觉听都可以，对任何问题，任何行为，老师全程没有评判，只是引导。两天时间很短，讲的内容很丰富，老师结合自己的经历描述着人类共同的道和不同地区的不同表达方式 ，要在求同尊异的基础上，为人类共同的福祉而做传承路上的传递通道。把十二星座的不同能量层次展现给我们，让每个人都能通过星座了解自己，找到方向。这些都让我脑洞大开，丟掉了很多限制，在第二天的冥想时身体一下子松了下来。记不住老师讲了什么，只是喜欢浸润在这样的课上，放松再放松。感恩老师！
这次来参加子月老师的天蝎月工作坊，人数少，纯纯的精品班，超值。两天半的课程内容，信息量有点大，并不全吸收和消化，但已经更能理解家里天蝎娃的各种行为了。以前总觉得每个星座的解析都是死的，但人是活的，随时在变，怎能套用呢。子月老师的课解答了我的这个疑惑。“星座不是静态的，提醒我们是停留在低阶还是高阶，我们讲的是星座的能量，不是静态的星座”。一下就明白了。
子月老师常说“父母成长了，改变了，孩子自己就改变了，一切都会随着我们自身的成长而变化”。我非常认可这个说法，也有切身体会。子月老师的课程对于成人家长来说有非常重要的存在意义。她会通过西方的星象工具、好玩的卡片给了我们很正向的启发和引导，与每个人当下的状态和心路都那么的贴合，甚至感觉心会被撞击了一下，很神奇。通过老师的课程内容会了解到这些不是算命，也不是神叨叨，而是用不同的语境表达同样的东西。
特别感恩子月老师，也特别希望子月老师能开展父母课堂，让成人父母更能深入了解和认识自己。也建议给夸父班的孩子开这样的课堂，让孩子们子解自己的星座里带给他们向上的力量和正面的意义。一些孩子会自己在网上查自己的星座或和同学讨论星座，但只是了解到字面意思或是更多的看向负面。感恩子月老师！
——往期学员反馈
获国际星象研究协会（ISAR）2013年全球认证的首批中国职业星象咨询师； 现任国际星象研究协会（ISAR)中国区专业讲师&咨询顾问； 曾获全美星象师联盟（AFAN）奖学金参加2012年世界星象大会（UAC）； 德国系统排列协会（DGFS)认证家庭教育系统咨询师； 国际瑜珈吠檀多中心（ISYVC)&古典瑜伽心髓（HOY）认证古典瑜珈健康教育咨询师； 孙氏武学研习者&践行者； 曾供职于电视媒体多年，后跟随多位享誉国际盛名的星智学、东西方整合心理学、吠陀瑜伽等古老传承，系统研习包括进化星象学、心理星象学、医疗星象学，瑜伽心理学、阿育吠陀、顺势疗法等身心整合疗愈； 曾旅居印度、欧美等地的静修学院及社区教学实践古典瑜伽与星智学； 兼容并蓄天文、人文；生理、心理；命理、易理等古老传承；专注于将星智学、东西方整合心理学结合传统文化的身心整合的探索实践。
课程时间：11月30日（周六）、12月1日（周日）
课程地点：河北冀州玉泽园
课程日程：
课程费用：
- 学费2000元/人；
- 原“三一项目”同学们、大美志愿者、奉元班同学们，可免费参加；
课程报名：甄选12位将深入探索天蝎力量的青少年及父母，是一次深度小团体密集工作坊！
咨询联系人： 自明老师
微信号：13791090604（手机号同）
微信二维码
报名完成以缴费成功为准。
“礼乐假期”之《节气与星象之旅》将相继推出：
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