中霖 | 立信,立志与发心

文摘   教育   2024-10-23 14:15   山东  

见天地,见众生--麦积山石窟

学习日志 2024年10月23日 星期三

文字及整理 | 中霖

这次来天水研学的同学,三分之二是九月入学的新生,上半年千里徒步走到天水的孩子有一半“毕业”了,未“毕业”的同学有的去到玉泽园等地,有不同的学习安排。

所谓“新生”和“老生”,是一个渐进的成长过程。有的新生迅速适应了这个班集体的生活节奏和学习方式,而有的老生还在糊涂度日,不仅不能起到带头作用,反而还经常与别的同学发生摩擦。就像“成年”和“成人”,许多人年龄跨入了“成年人”,都结婚生子了,却没有真正长大;而有的少年,随着年龄增长,仍然保任那份赤子之心,大气而谦卑,令人鼓舞。

雷蒙老师每日会将玉泽园同学的日知录整理好传来,下面是前日部分同学日知录选编:

■ 01

昨日与五位同学一起乘坐高铁回到玉泽园,与留守基地的老师见面,无比亲切,如同回家了一般。

回来之后,依然是回归正常的生活中。早餐后,简单地与老师开了个会,谈到次第。万事万物皆有一个次第,日常的洒扫应对是必须的,因此不仅仅是读书、学习,更是学会做事,而日常劳作也是必不可少的。上午劳作,下午学习,一日下来,真是无比欢喜,有“意”,则行。从“我愿意”出发,期待接下来两周的学习。

日日是好日

■ 02

回到玉泽园,一切似乎归于习惯中。不过今早李燕老师一番话使我梦中惊醒,自惭形秽。在之前家中的许多活,我是不干的,基本是长辈们在承担。其后果便是对他人付出的无视,不懂得感恩,还以为理所当然,而李燕老师对我们这两周的要求则是从最简单的干活开始,学习做人的基础。诚则成也。非常感恩老师的提醒,学生的位就是“潜龙勿用”,心气太高只会成空中楼阁,不脚踏实地。也只会脱离生命的大背景(天地圣亲师),陷入孤立无助中。再次体会,“行有余力,则以学文”这句话,又生新意。

深秋的道安武学馆


每日《日知录》的书写、整理,不是记流水账,而是点滴心得的汇聚。千里之行,始于足下,前提是明确成长的大方向。若不知大方向,肯定容易陷入徘徊、迷惘、退转的状态。在一个精神向上的学习团体,彼此欣赏、相互支持和鼓励,十分重要。这个时代的孩子,大多在家都是“宝贝”,备受疼爱,不太懂得与同龄人相处,更不懂得做家务,因此,洒扫应对是来到夸父班的必修课。
选摘部分天水研学的同学的日知录如下:


■ 01

今日起床,还是明月当空。初冬寒风阵阵,大家伴着清新的空气上路行走。西北的气温昼夜温差大。主课后,阳光普照大地,同学们围坐在楼外院子里共学。

下午温暖依旧。武学课分小组练习,一套罗汉十八掌打下来,精神提振,浑身也都热了。自习时读完《柳林风声》,这部以动物为主角的童话,发表于1908年。文笔典雅,描写细致,富含哲理,被公认为英国儿童文学乃至世界儿童文学的经典之作。一天下来,很欢喜,感恩能来到天水,感恩有这个机缘!

——见天地,见众生,见自己。

夸父班在天水的晨练

■ 02

到了一个新地方,还不是很熟悉,但是这个场域与玉泽园是一致的,都有一种安稳、被护佑的感觉。

在日志里看到在玉泽园、修立书院、集贤、潮阳都有我们的同路人,突然就觉得特别安心。以前总是觉得,如果不按主流教育的正常道路走的话,很难在社会上找到一个安身之地,但看到有这么多人一起去完成文化复兴的大业,这种思虑便一下扫尽,豁然开朗。配合一个时代的命运,何愁没有出路?

——天下同归而殊途,一致而百虑,天下何思何虑?

你我皆是同路人

■ 03

早上值日,朦胧中被黄老师叫醒,穿好衣服,戴好帽子,洗了把脸,还没擦干净,出门风一吹,直接给我冻精神了。到了厨房,瑜雯老师交给我一个“艰巨”的工作,洗生菜,虽然戴着手套,洗完手指直接不会动了。等大家陆续到齐,都忙得不亦乐乎,整个厨房充满了烟火气,热腾腾的,也就不冷了。试着尽量在有条不紊的前提下加快速度,还是忘了把洗好的生菜心切了。可见,松紧的功夫,要做到“事忙心不忙”,真的要在做事上认真修炼啊!举轻若重,时刻用心,日积月累。

朝会上,老师再次提醒我们,别把经典当概念学。我们要更多在生活中体悟,惟有身体力行,有真实的体会,才可能与经典相印。老师讲到“天命”,与“天时”有关,所有的众生小异大同,生在同一个时代,我们尽管命运轨迹不同,但有共同的天命。能否“从我开始”,自觉,觉他,前提是要“发无上菩提心”,让与生俱有的智慧的种子生根发芽。天地感应,因缘际会,不可思议。

多希望那些体制内的同学也有机会能听听我们的课,意识到原来“我”这么重要,不是老师口中所谓的“差生”、“坏孩子”。德不孤,必有邻。相信以后会有更多的人觉醒(包括我自己),走上这条正道,鼓舞、带动更多的人。

厨房里的烟火气

■ 04

主课晨读,读到“子贡问政”,又有了新的一点感觉。足兵,足食,足信,就像今天讲的政治建设、经济建设与文化建设。一个时代都有一个时代的发展主题。新中国成立,首先解决了现代政体的问题,没有外族敢轻易欺负这个新中国。改革开放以来,大家最关心的是把经济搞上去。如今我们解决了温饱问题,看似实现了“小康”,但绕了一圈又回到了“民信”的问题:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”——这句话说得很好,但似乎没有真正落地。

中国发展的步子迈得太大了。为了促进市场经济,推销广告铺天盖地,网络从3G到5G,手机出现了各种新版,还喜欢在后面加个Pro、Plus、Max,但停下来定睛一看,网速没快多少,只是话费变贵了;手机变花了,但基本功能从来没改。科技进步得很快,人工智能没用来服务人们,而是替代了许多人的工作岗位。网络快到时时刻刻都能与别人联系,但却没几个能一直联系的人。飞机快到去见一个人只用半天,但没有几个想见的人。

为学日益,为道日损。若不懂得损益之道,而一味追求进步,便一定会走入歧途。“自古皆有死,民无信不立。”“立信”是当今时代一个很大的命题,要从自己立信开始,己立,立人。印第安人的一位智者曾说过:“别走太快,等一等灵魂。”

己立,立人--夸父班昨日主课


孩子们长势喜人,“青春期”不仅不是一个所谓的“问题”,而是一个孩子茁壮成长的重要阶段。通常,孩子来夸父班待两年时间,只要态度诚恳,学习做事、做人,吃点苦头,扩展心胸,都会有明显的变化。不是我们有什么独门秘方,而是尊重了“少年养志”的“天时”。

如何“养志”,要清楚生长成长的大方向。不少人受主流社会成功学影响,想成为万众瞩目的明星、成为腰缠万贯的首富,那是你个人的欲望在起作用,自己打造命运,有可能会成功,但有更大的几率是不成功。因为耀眼的明星,无论是娱乐明星、体育明星、企业家明星,挤进排行榜前列的人数是十分有限的,绝大多数人一辈子默默无闻。那么,默默无闻的人生就不值得活么?

非也!朴素、平凡,恰恰合乎天地之大美。我们可以平凡,但不能平庸。一个人投胎做人,最重要的目的是“学习”,学者,觉也,通过尽人事,而完成生命的转化,成为觉醒的人。故成长的方向重点不是去追逐外在的高远理想,而是基于对生命圆满本质的确信,通过在世间历练,修己安人,立身行道,透过不圆满的“我”,彰显出自性的光明。孔门的“立志”,与佛门的“发心”,说的是同一件事,前提是对“无上菩提心”有确信,人人生来俱有,无尽的宝藏就蕴藏在我们的内在,明明个个都明珠在怀,在像乞丐一样四处去攀缘、乞讨,实在是本末倒置,可笑可叹!

立信,才能立志,才能立命!“因缘际会”,那个生命勃发、走上觉醒之路的“动因”,是从“我相信”、“我愿意”开始的,不是“成功学”、“谋略学”的那一套。这个“动因”,惟有与“天地好生之德”相合,不可思议的助缘才会来到,因为你不是为个人打算盘,而是主动融入大生命,配合“天时”,故能越走越开阔,越活越明朗!

最后,参阅修立书院两位学长昨日一早发来的日知录:


■ 01

今天上下午都没有走进自习教室,穿梭在书院里的各个地方,但一天下来感觉非常充实。

早上晨练时,山间腾腾白雾升起,群山山顶忽隐忽现,突然变成了云海中的小岛,宛若僊境。下山时和张阿姨一起取竹林中的薹衣回去铺在书院的蘤坛中。触摸柔软的薹衣,感觉好久没有回到生活的环境中去,这样细微地去感受美好。

今天真正对“洒扫”的重要有所体会。上午在厨房与几位学人一起干大扫除,在归零中创出好几个“第一次”。厨房阿姨笑说:“之前书院也有安排大扫除,但大家都不太情愿,有些认为是要交给阿姨做的事。今天看到你们这么主动干活,我很高兴啊。”阿芬老师说:“阿姨高兴了,我们就高兴。”

下午射箭之后去给退醒堂前的植物修枝,然后把上书院的小路打扫了一遍。趁着太阳下午也现在天空,就把宿舍里换下的被套床单洗完晒在了阳光房里。

扔,修,扫,洗,不是应付或做贡献,而是如切如磋,如琢如磨。时时勤拂拭,为道日损,以明心见人事,做真人。一日克己复礼,天下归仁。因为这个明德,则何处不能为道场?净土不在远方,当下做到,道不远人,王者亦复如是啊,正己之心而无所不正,其道大矣哉。

修立书院山顶的云海

■ 02

今日是我们在书院“独立”学习的第一天。清早起来后上山,于山顶晨练。随着云雾缭绕,山间景色几度变化,时时不同。

晨练结束后,与张阿姨在山坡竹林中挖青苔,一片一片,翠绿翠绿躺在地上,可爱极了。于半山观望,阿姨与我们讲述着一条条山间小径,成片的白墙黑瓦,人杰地灵之气,一方水土,本身的化育之功,天地人和,就可以去细细体会。

今天张院长和史立信老师去蒙城参加祭庄,而我们大家则干起了厨房的大扫除,里里外外,重新规整,大家也都乐在其中,一个道场的维护,诚于中,形于外,从小到大,每处细节都可以体现出用心之深浅。“上天有好生之德”,能生之,活之,就是老天爷给人们最大的礼物。复其见天地之心,一日克己复礼,就能从生活日常之中体会,洒扫应对,心物一如,日日尽其性,尽本分,则“王”不远矣。

拂去每一片落叶,修剪一处处枝杈,似能感受到一个场域的呼吸。每一个人,在每一个角落,各司其位,都必不可少,群性之美,即是配合祂的心意,天何言哉?日日是好日。

顶天立地,做大人--两位16岁的少年在晨练


本文照片来自中霖、栗兵、文官、亚南、大米老师。
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