为了考新加坡政府学校，我们去了马来西亚
文摘
育儿
2023-01-25 16:28
新加坡
孩子进入新加坡政府学校就读已经一个多月，各方面都适应得不错。我也终于有时间在这个农历新年假期记录一下她这次备考和通过的全过程。AEIS的全称是Admissions Exercise for International Students，是国际学生要就读新加坡政府学校必须通过的考试。2022年4月，新加坡教育部对AEIS考试进行了改革——教育部不再为国际学生提供英语测试，国际学生必须参加剑桥英语资格考试(CEQ)，并满足或超过要求的分数，才能注册参加 AEIS-primary 数学考试（中学考试的方法暂时未变）。改革消息公布一周后，我也收到了女儿2022年2月参加S-AEIS考试的结果（未通过）。这是她第一次参加考试，当时考试的英语和数学两科仍然是由教育部统一命题的。事后，我总结了她没有通过考试的原因（见考砸了，怎么办？）。正在犹豫是否继续给孩子报考2022年9月的AEIS考试时，几位好友给了我中肯的建议：1）AEIS的总体通过率较低，一次考不上属于正常情况，多次通过的例子很多；2）从考试通过难度来看，小学低年级通过的难度低于小学高年级，小学低于中学；3）从适应情况看，早进入政府系统，孩子适应更快，尤其是对于国际学校的学生来说，如果高年级甚至中学再转入政府学校的话较难适应。之所以犹豫是因为我本人不愿意孩子在单纯的应试上耗费过多时间，但是自从发现国际学校的教学理念和我的育儿理念有冲突后（见俗妈养成记：悟了，散养只是迷思），我还是决定放手一搏。事后回想起来，家长的决心是至关重要的，如果像第一次那样抱着“随便考考，试试水”的想法，孩子很难全力以赴。转眼时间已经到了5月底，当我们准备给孩子报名剑桥英语资格考试(CEQ)时，发现新加坡12月前的所有考点都已经报满了。而如果要参加9月份改革后的第一次AEIS，必须在报名期间即7月26日至8月26日间提交CEQ成绩。目前所剩的选项似乎只有等2023年报考S-AEIS了。这时，娃爸作为一枚严谨的理工男，把考试细则研读了多遍后，一拍大腿：没有说CEQ一定要在新加坡考呀！剑桥英语资格考试在全球设有考点，成绩也是全球认可的。因此，如果新加坡报满了，可以去别的国家试试——对于在新加坡的我们来说，最方便的要数去一水之隔的马来西亚了。就这样，“游牧民族”发挥出游牧特长，给某娃报名了马来西亚吉隆坡7月2日的一场CEQ考试，也乘此机会来个吉隆坡周末游。去吉隆坡考试顺便游玩Batu Cave
关于补习班，我在网上也听说过，有不参加补习、完全靠家长搞定的个例。但是由于AEIS和CEQ已经是成熟的考试项目，前人已经总结了大量备考经验，如果家长从零开始研究，自然要花费大量心力，更不要说像我们这样全职工作的父母。因此，我们选择了补习班。不过市场上的补习班鱼龙混杂。记得我们2022年2月份第一次备考时，没做“功课”，就在家门口就近选了一家本地的补习班，事后才发现他们不是专门针对AEIS的补习机构，甚至连数学考试中特定题型IQ题都没有给孩子准备，以至于孩子第一次参加考试时看到IQ题一脸懵圈。这一次我选择补习班就谨慎多了，多方搜集信息，询问朋友，还去机构实地考察。记得去一家大型机构时，某老师口若悬河一番宣讲，可是问到他具体教授什么课程时，才得知某老师是专业营销人员，不授课。虽然他们继续对我微信轰炸，但我对这种商业色彩过重的机构已心生反感。最终选择Uwing也是机缘巧合。我之前从未听说过这个机构，经朋友推荐后便抱着试试看的心情便联系了Uwing的王老师。可是，王老师非常忙，回信息也只是寥寥几句。后来在机构和王老师见面后，才得知王老师在AEIS领域多年深耕，经验丰富，主攻数学IQ题。更重要的是，和她初次接触，我就被她的坦诚、爽快打动，觉得把孩子交给她是放心的。此时已是5月底，离CEQ只剩下一个月了。某娃在Uwing报名了每周两次的英语补习班，开始了为期一个月的考前突击。改革后的最大变化是英语考试不再和数学考试同步进行，也不再由新加坡教育部组织，而是以剑桥英语资格考试(CEQ)分数为准。首先，改革提供了更大的灵活性。剑桥英语考试在全球130个国家拥有2800个考点，一年中有多场考试。相比之前AEIS每年固定的两场考试来说为考生提供了更多机会。其次，剑桥英语考试涉及听、说、读、写四个部分，考察学生的综合语言能力。相比之前的教育部的英语考试来说，CEQ多了“说”，即口试部分，要求考生能自如地和面试官交流。这就筛除了光靠刷题的“哑巴英语”。在笔试方面，我比较了女儿的备考试卷后，发现CEQ的单词量要求似乎没有改革前的考试那么高，尤其不再考一些生僻单词，而是注重语言的实际运用能力。比如，剑桥英语的听力部分的问题往往会绕一个弯子，需要考生听懂听力里的全部内容，而不是通过考试技巧找关键词等就能应付。CEQ的写作部分也很实用，常见的题型是要求考生根据要求写一份邀请信给朋友，阐明邀请的原因、时间地点等。最后列出改革后的各年龄段的考试类型、分数要求以及录取可能（见下图，点击可放大）。注意：这里的年龄是考生录取当年1月1日的实际年龄。
从某娃的情况看，因为之前在新加坡上国际学校，英语学习不是那么强调单词量，而是更注重实际运用，因此更加适应CEQ考试。当然，考前补习也是必要的，尤其是写作训练，比如写作的基本格式、句式等的运用。从最后的成绩来看，某娃阅读分数最高，听力相对薄弱。CEQ考试成绩
8月6日，我们得到CEQ考试结果后，便立即给孩子报名了9月份的AEIS考试。接下来就开始专攻数学了。从8月中到9月中每周补习三次数学，共计补了14次。数学方面，我认为基础题的难度不大，关键是要训练孩子对IQ题的解决能力。新加坡的数学很喜欢考IQ类的题目，所考的并不是知识点难度，而是学生在数学上的思维灵活程度。但说实话，这类题目乍一看很绕，通过训练也能迎刃而解。对于各个补习机构来说，IQ题训练和相关题库有点类似“武林秘籍”。某娃每次去机构上IQ题补习都是带一本空白的练习本，回来时除了答案外没有任何题目记录——估计是老师害怕题目泄露吧。在备考过程中，我主要做了两件事：一是督促孩子改错题，二是监督孩子背单词。相信大部分家长也都做了，就不展开说了。相比之下，对孩子的心理建设更为重要。因为她第一次没有通过，因此心理上有点抵触再考。不过，这次考试改革了，再加上我们要去马来西亚考试，一定程度上有新鲜感。我便抓住了孩子的好奇心，鼓励她去挑战。当然，我也安慰孩子，万一考不上，我们还是可以继续在国际学校学习，不要有思想包袱。12月14日是AEIS放榜的日子。我们在前一天便接到了录取学校的电话通知，得知孩子被小四录取（未降级）后，我们一家都非常高兴。这次经历，让孩子收获了努力可以得到回报的“正反馈”，也让她明白凡事不能轻言放弃。— END —
