外刊阅读20240924|抖音真的越刷越无聊

教育   2024-09-24 08:03   河北  


快⬆️⬆️点击上方蓝字关注并星标个公众号,一起涨姿势~


词数:346 words

难度:★★★☆☆


小贴士:

去年给大家分享了两波写作句通用句型(文末“推荐阅读”有直达链接),一些可以在考试中应用于多话题、多场景的句式,实用性很强,获得了大家的一致好评~其实大家可以根据自己的时间安排和个人喜好,充分利用每天发布的外刊当中的写作句,也可以自行总结一些结构句,练习造句,这样写出来的句子会比作文书几万人用一样的模板句效果要好很多很多(大写加粗)

——大橙子留


  +

+

上期划线句答案

We reached our conclusions after conducting two separate online experiments in which we asked about 450 participants to read a series of product reviews based on actual reviews from Amazon. 

我们在开展了两项独立的线上实验后得出了结论,我们让约450名受试者读了一系列基于亚马逊真实评价产生的产品评论。

  +

+

本期内容


双语阅读


Para.1


Browsing videos on TikTok or YouTube can be a hit-and-miss affair, with gems lurking amid mediocre efforts. But researchers have found that switching to another video, or skipping forwards and backwards in the same one, actually makes people more bored. Writing in the Journal of Experimental Psychology: General, Tam and colleagues report how they carried out seven experiments involving a total of more than 1,200 participants. The first, involving 140 participants, revealed that people tended to switch between videos more when they rated the content more boring, while the second – an online survey involving 231 participants – suggested people thought having the option to skip through a video or switch to another would make viewing a video less boring.



在抖音海外版或油管上浏览视频可能会是个碰运气的事,因为精彩的内容潜藏在平庸的内容中。但研究人员发现,切到另一个视频或在同一个视频中快进和快退,实际上会让人感到更无聊。谭和他的同事们在《实验心理学杂志:通论》上发布了他们的研究,介绍了他们进行的七项实验,涉及了1200多名参与者。第一个实验涉及140名参与者,发现当人们觉得内容较为无聊时,他们更容易在视频之间切换。第二个实验是对231名参与者的一个线上调查,结果表明,人们认为有跳过视频或切换到其他视频的选项会使观看过程不那么枯燥。

点击此处查看翻译


1. browse

英/ braʊz /美/ braʊz /

v.随意翻阅;(动物)吃草;(在商店里)随便看看;浏览信息

n.随意的看,浏览;(动物吃的)植物

2. hit-and-miss

英/ ˌhɪt ən ˈmɪs /美/ ˌhɪt ən ˈmɪs /

adj.碰巧的;有时成功有时不成功的

3. lurk

英/ lɜːk /美/ lɜːrk /

vi.潜伏;潜藏;埋伏

n.潜伏;埋伏

4. mediocre

英/ ˌmiːdiˈəʊkə(r) /美/ ˌmiːdiˈoʊkər /

adj.平庸的,中等(质量)的

5. carry out 

执行,实施;完成,实现;继续到结束

点击此处查看词汇词组


Para.2


Data from a group of 166 undergraduates suggests participants felt more bored when allowed to skip about within a video than when they were not able to, while results from 159 undergraduates revealed they reported higher levels or boredom when given a collection of five-minute videos they could switch between, compared with a single 10-minute video. The researchers found similar results when the latter experiment was repeated with 174 undergraduates who were allowed to pick their own videos from YouTube – although the size of the effect was smaller.



翻译划线句,在文末留言打卡,答案下期公布~研究人员在对174名本科生进行类似实验时发现了类似的结果,这些学生可以从油管上自己选择视频观看,不过结论呈现的效果有所减弱。

点击此处查看翻译


Para.3


However, when they looked at the results from 175 participants of a broader age range, they found no difference in reported boredom when the participants were given five-minute videos they could switch between, or a single 10-minute video to watch. What’s more, unlike in the earlier experiments, the order in which participants undertook the viewing tasks had an influence on their levels of reported boredom. Tam said one explanation for the differences could be demographics, noting the later experiments involved participants with a broader age range and an older mean age than the earlier experiments. “We speculated that people of different ages may have different habits when it comes to watching videos and switching,” she said. “How people consume videos and how this affects boredom may vary based on age and digital media habits, but further research is needed to explore this.”



然而,当他们分析了更大年龄范围内175名受试者的数据时,发现他们在观看可以切换的五分钟视频和观看一个十分钟的视频时,无聊程度没有明显差异。此外,与之前的实验不同,这次实验中受试者观看任务的顺序对他们感到无聊的程度产生了影响。谭认为,这些差异的解释之一可能与人口统计有关,她指出后一个实验的受试者年龄跨度更广,平均年龄也较前一个实验的受试者更大。她说:“我们猜测,不同年龄的人在观看视频和切换视频时可能有不同的习惯。人们刷视频的方式及其对无聊的影响可能因年龄和使用数字媒体的习惯而异,但还需要进一步研究来探讨这个问题。”

点击此处查看翻译


1. boredom

英/ ˈbɔːdəm /美/ ˈbɔːrdəm /

n.厌烦,无聊

2. demographic

英/ ˌdeməˈɡræfɪk /美/ ˌdeməˈɡræfɪk /

adj.人口的,人口统计的

n.(具有某种特征的)群体;人口统计数据

3. digital 

英/ ˈdɪdʒɪt(ə)l /美/ ˈdɪdʒɪt(ə)l /

adj.数字的,数码的;数字显示的;指头的,手指的

n.数字电视,数位电视

点击此处查看词汇词组


本文节选自:The Guardian(卫报)

发布时间:2024.8.19

作者:Nicola Davis

原文标题:Scrolling through online videos increases feelings of boredom, study finds




本期精读一共给大家重点罗列了8个单词,也许有些同学想进一步学习,并把这些单词做成方便记忆的单词本,这时候就可以试试Kimi。
首先向Kimi提出需求:假设你是一个英语学习专家,请帮我为以下单词做一个表格形式的单词本。需要包涵具体含义、相关短语、一句最常用用法的例句(及翻译)。表格的第一列为英文单词。再把单词告诉Kimi。

网址:kimi.ai
这样,Kimi就为我们生成了这些单词的学习资料,排版简洁,内容丰富,非常适合作为备考资料~
除了学习单词,Kimi还可以帮我们批改作文、制定学习计划、精读任意英文文章......功能十分强大,高效助力我们的英语学习。
具体好不好用,可以看我下面的操作,感兴趣的朋友们也可以一起来试试哦:

一、批改英语作文

有同学和我说,平常自己练习英语题时,最头疼的就是作文题。因为作文的主观性太强,没法根据参考的范文来批改,往往花了很多时间练习写作,最后却不知道如何修改。这时候就可以用到Kimi来进行作文批改。
例如,我把我写好的英文翻译丢给Kimi:
Kimi不仅给了我正确的回答,详细地列出了所有语法错误,甚至告诉了我什么样的表述更加符合语境,这样免费还尽职尽责的英语老师也太难得了!

二、制定英语学习计划

Kimi不仅可以为你答疑解惑,还可以作为你的学习规划师,帮你根据你的自身情况,定制学习计划。例如,我告诉了Kimi我的成绩和目标,让他帮我制定了一份六级学习计划:
Kimi指定的计划循序渐进,非常符合我英语基础不太好的情况,跟着Kimi的计划走,踏踏实实很安心!

三、精读真题原文

精读文章是提升英语水平的极好方法,但平常自己精读费时费力,很多不懂的语法和词汇都需要一一查询,这时候就可以用到Kimi,精读文章分分钟解决!
我上传了一篇英语阅读题文章给Kimi,不到半分钟Kimi就为我生成了涵盖主题、词汇、长难句和语法的精读解析,实在是太方便啦。
(让Kimi为我们精读文章的提示词我已经放在文末啦,需要的同学自取~)
*精读文章提示词:
Role: 英语教育专家和语言学习策略顾问Background: 用户正在准备四六级英语考试,希望通过精读英文文章来提高阅读理解能力和词汇量。Profile: 你是一位经验丰富的英语教育专家,专注于帮助学生提高英语阅读技能和应试技巧,尤其在四六级考试领域有着深入的研究和实践经验。Skills: 你具备深厚的英语语言知识,熟悉四六级考试的题型和要求,能够指导用户如何通过精读文章来提升语言理解和应用能力。Goals: 帮助用户通过精读英文文章,提高阅读理解能力,扩大词汇量,掌握考试技巧,为四六级考试做好准备。Constrains: 提供的精读指导应符合四六级考试的难度和要求,确保学习材料的质量和实用性,同时鼓励用户积极参与和实践。OutputFormat: 提供文章摘要、关键词汇解释、长难句解析、文章结构分析以及阅读理解练习题。Workflow:
 1. 选择适合四六级水平的英文文章。  2. 提供文章的背景信息和主题概述。  3. 标注并解释文章中的关键词汇和短语。  4. 分析文章结构,包括段落划分、主题句和支持细节。  5. 提供长难句的解析和翻译。  6. 设计阅读理解练习题,包括细节理解、推理判断和主旨大意。  7. 鼓励用户提出问题并进行讨论,以加深理解。
说了这么多,Kimi AI到底有多好用,还是得大家自己去试试!
网页:kimi.ai
APP:Kimi智能助手
小程序:微信搜索“Kimi智能助手


写作句总结

原句:Tam said one explanation for the differences could be demographics, noting the later experiments involved participants with a broader age range and an older mean age than the earlier experiments.

结构:X said one explanation for the differences could be Y, noting that Z.

X(某人)表示,差异的一个解释可能是Y(某因素),并指出Z(具体情况)。

例句:Experts suggest one explanation for the variations in productivity could be work environment, noting that remote workers often experience fewer distractions compared to those in office settings.


阅读理解题

According to the research described in the article, what factor was identified as potentially influencing differences in reported boredom among participants in later experiments?

A) The length of the video content
B) The type of video platform used
C) The order in which viewing tasks were undertaken
D) The genre of videos watched

C

点击此处查看答案


打卡作业

翻译文章中的划线句,文末留言打卡,下期推送会在文章开头处公布参考翻译答案,大家一起来学习英语吧~

翻译 | 大橙子

校对 | 慢慢

词汇词组 | 胖葛柔儿

划线句讲解 | 流木

写作句总结 | 大橙子

推荐阅读

写作通用句型-背记实战版(一) 



写作句通用句型-背记实战版(二)


免责声明:本文来自网络公开资料,仅供学习交流,其观点和倾向不代表本公众号立场。

考研英语外刊阅读
曾押中考研英语真题原文的宝藏公众号!按照考研英语真题的风格和类型精选同源外刊文章,节选《经济学人》、《卫报》、《时代周刊》等时政报刊,囊括长难句翻译、考研高频词汇词组、每日背单词、英语写作佳句积累等模块,全方位一举击破考研英语。
 最新文章