2024.09.23~2024.09.29【睿爸小屋小学数学群】每周总结
教育
2024-11-15 00:02
上海
问：数学怎么教孩子圈关键字，除了圈“一共”“原来”“剩下”还圈些什么？
答：拿到一个题目，先判断这个题目考察的知识点，不同的题目需要圈画的不一样，可以帮孩子分类。关键字再分为条件里的关键字，问题里的关键字，比如面积类的，形状，长，宽；植树问题，直线型还是封闭型，端点是否植树，间隔距离，一侧植树还是两侧植树这些都是关键。——沪-豆包妈问：每天数学计算用《三招过关》还要单独再练100道口算题吗？答：如果觉得《三招》题量不够，可以一次多做几页。如果是速度或者正确率不够，想要补充，那可以加一点其他同类型的练习，如《计算小超市》。——浙-Shirley妈问：暑假把二上的数学知识自学了一遍，把《学霸》第一关和第二关做了，平时数学应该怎么学？再把《学霸》做一遍嘛？答：二年级暑假把二上课内过完了，建议抓紧时间去推课内和计算进度，二年级知识点有限，不需要做大量类似《学霸》这样的校内练习册，不如学习小奥更有实际意义。——苏-Aisha妈问：三年级，考试或做作业很快，但是很容易出现错误，题目会做的情况下考试怎么做更能提高准确率？答：如果真做得快，建议全做完之后检查一遍。考试时最好全做完再检查，不然遇到难度高的题，考试节奏会被检查打乱做不完，平时要练一次性做对的能力。——沪-冉爸＆京-Eddie爸问：四上数学第一单元掉到90分以下了，暑假简单预习了一遍，没有做题测试，现在放学是先做课内统一安排的《典中点》和口算，每天做《高思课本》，想问一下像这样《高思》要不要停掉，主抓校内？答：四年级第一单元先学计算，如果只是计算有问题，那就针对性练习一下计算，练计算与学《高思课本》不冲突，可以同时进行。——苏-Aisha妈答：如果是针对课内，两个都可以，洋葱的节奏更适中，知识点讲解更细。可以挑一个知识点让孩子看看，看孩子喜欢哪个风格。如果是针对小奥，乐乐课堂有思维训练板块，是和《高思课本》对应的。——沪-弯弯爸&苏-Aisha妈问：数学跟着天天练提前学，只做天天练的课后巩固可以吗？还需要再加《一课一练》之类的练习吗？答：可以用单元卷检测学习效果。——苏-Patrick妈答：试卷宝可以，它会根据错题给出几道举一反三的题目，但有时举一反三的题目跟错题相似度不高，可以先试下。除此之外，“蜜蜂试卷”“橙果错题本”“错题PLUS”都可以。——苏-Patrick妈问：一年级校外是机构是S班，学得比较轻松，自己在家是往前面学校内还是根据机构内容拓展深度比较好？问：我家用《高思课本》，看里面题目少，想多练习一下，有对应的练习册推荐吗？问：五年级，学校数学95以上，怎么规划奥数？还用学奥数吗？答：看下XSC或者FBK的需求，是否需要奥数，难度如何。五年级时间有点紧了，如果没有任何奥数基础，可以考虑选择与初中相关的小奥主题，重点攻克相关主题模块，然后提前初中。也可以尽快把小学校内拉完，然后直接提前初中，但目前提前初中还有时间，可以提前规划下。 ——苏-Patrick妈答1：XWB算不上很难的杯赛，我觉得是个不错的标杆，比XWB弱的一般可以认为“水赛”。——京-Eddie爸做了最近几年希望杯的题目之后，觉得这个难度的比赛挺好的，都是拿起来就有思路，但也不是那种类似水赛看一眼就出结果的题目。——沪-弯弯爸答：从个位开始试，“记”可能为3、4、8、9。答案为954*4=3816。——多多爸答：答案如图，用画图的方式来分析倍数关系。——黑-D妈问：3的平方等于2乘4加1，5的平方等于4乘6加1，依次类推，求19的平方是多少？答：规律为a的平方等于（a-1）乘（a+1）加1，所以19的平方等于18乘20加1。——苏-Patrick妈答：答案如图，用标数法，因为可以走任意多格，所以把三个方向的全加上。——苏-迪妈问：一个专家，有很多硬币，其中有一个是伪币，伪币重量比较轻，专家想找出这枚伪币，他用一个没有砝码的天平称量十次之内就算出有没有伪币，至多有多少枚硬币？答：如果称一次可以确定伪币在哪一堆，把硬币分成3份，两边和下面，最多有个硬币中；称两次可以确定伪币在哪一堆最多个硬币，然后不断递归操作，最后可以算出数量。——京-Eddie爸答：根据相遇时甲乙的所用时间相同，速度比等于路程比，分别列三个方程v甲：v乙=x:y，4/3v甲：v乙=(x+8):(y-8)，v甲：5/4v乙=(x-6):(y+6)，求出x+y。——黑-D妈
答：假设最后一项是n，那么项数也是n，前n项的和为n×(n+1)÷2，让这个和约等于2007，分别去估算n的平方与2007×2接近，60的平方为3600，61，62，63分别试，前62项和为1953，前63项为2016，所以多加的数为54，少加的数为9。——黑-D妈
答：先把火尖枪定下来，左边3种，右边3种，一共6种，剩下的4种轮换6×24=144。——苏-木爸
答：答案不唯一，考察的是分数基本的加减和性质。2/5+7/15=13/15也满足——苏-Patrick妈
答：答案如图，根据对角线得出幻和为34，第四列只缺一个了，缺的是13，接着第一行只缺a了，a=3……——浙-Shirley妈
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