主动,才有可能

教育   2024-11-03 21:21   安徽  

01
早上路过一个十字路口,大概有五六家早餐摊点。我发现一个有意思的现象。有一个女生从远处走来,朝早点摊走过去。刚开始,她的目标看起来应该是A摊点。但是B摊点的老板看到有人朝这边走过来,就笑着打了声招呼说:“酱香饼,刚出锅的,热乎着。”

就这么简单的一句台词,加上一个笑容,那个女生就改变了路线,偏向了B摊点。我专门回头看了一眼,果然她在B摊点下单了。

我觉得B摊点的老板很有意思,是一个挺有主动意识的人。客户如果你不去争取,就可能去了其他的摊位。

当大家都没有采取招揽客户的做法时,可能就看客户自己的意向或者是早餐摊点距离客户的位置远近。但是,如果你主动递上一个笑容,并且给了一句提示,就会引发客户行为的改变。

主动招揽客户,自己多往前走一步,就有成交的可能性。

02
就像福格行为模型里面的公式一样,一个人行为的发生受三个因素的影响,分别是动机、能力和提示。

我们分析一下这个女生买早点的行为,很好理解。

动机是早上要吃早点,能力是自己有钱支付。那么影响这个行为的最关键因素就是提示了。其他几家摊点都没有给到提示,但是B摊点的老板给出了非常明显的两个提醒,分别是表情和语言。这就影响了这位女生的行为决策。

不要小看这一点点变化。如果这个老板能够持续保持这样的引导,那么他的客户量就会远超周边的其他摊点。


03
这让我想起了另外一个故事。说的是一个早餐在询问客户要不要加鸡蛋的时候,是这样问的:你是加一个鸡蛋还是两个鸡蛋?
面临这个选项的时候,大部分人可能会下意识地选择一个鸡蛋。但如果你要问要不要加鸡蛋,可能有一半的人会告诉你不要。

卖饼也是一样,人家问是“加里脊还是鸡蛋?,而不是问要不要加点啥?
前一个问题,会被框在要哪个里面,后一个问题则是要或者不要,当老板问第一个的时候基本会选择某一样,问第二个的时候大多数情况可能就是不要了。

所以,你的语言提示能够导致对方的行为发生非常大的变化。


04
这给我们怎样的提示呢?
我们也可以用很多的提示语来促进我们的行为发生。
比如说,很多人在学习、考试或者工作冲刺的时候会给自己一些打鸡血的提示语,有没有用呢?有的。
你只要用好了这些提示,就能够促进自己行为的发生。哪怕只是多看几次,多做几次,成功的概率也会大大提升。

我们学习一个理论,要把它用在生活和实践当中,并且在生活实践当中找到这样的案例。一个知识或者技能,即使你知道了或者学到了,但是没有用到,它就不属于你。
因此,我们不仅要善意观察和学习,更要努力实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。



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景夜思
分享个人成长、工作思考、读书写作等话题,著有《高效精进》
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