肖明虎|回忆张晚会

文摘   文学   2024-12-20 06:00   陕西  


有一年冬季,县教研室进行初中双常规教学工作大检查,我们小组化学课检查抽调的是张晚会,听说他的化学课讲得特别棒,深受学生欢迎。在晚上的小组汇报会上,张晚会总是第一个发言,他做到了优点说足,缺点不放过,有理有据,客观公正,让人听得心服口服。足见他听课认真,记录翔实,对每个化学老师的教案、作业批改和考核检查仔细认真。通报后学校领导和老师反响比较好。连我们这个检查小组也受到学校老师的尊重。他们说,我们的检查工作不是走马观花,而是下马看花;不是走过场,而是起到了促进学校各项工作的作用。

张晚会,中等个子,微瘦,皮肤有点黑,见人微微一笑,算是打招呼了。他话少,干实事,给人的感觉是一个谦谦君子。他是王堡村中学教务主任,兼代毕业班化学课,每年中考,他所代班级的化学课成绩总是全校第一。

他的书教得好,爱学习,肯钻研,熟悉教学管理工作,有教学管理工作经验。他人品端正,在教师中口碑好、威信高。有一年初中校长调整,教育局长看中他,任命他为虢王中学校长。虢王中学是一所规模比较大的学校,七八十名教师,学生一千左右。虢王是县城东南最远的乡镇,张晚会的家在县城西边,他往返一次家大概要走七八十里左右的路程,怎么办?他当校长后把妻子接到学校,双休日干脆不回家了。吃住在学校,是真正以校为家。听学校老师说,张校长一个学期才回两三次家,像他这样以事业为重、工作第一的校长是比较少的。

那时,私家车还没有普及,他是坐公交车或骑自行车到学校的。

有人一旦当上领导,就有两个明显变化:一是很少在教工灶吃饭;二是不骑自行车了。张校长没有这个变化,他吃住在学校。他的举动感动了广大教师,有的离家比较远的老师也学习他的样子,不经常回家了,吃住在学校。

实实在在干事业的人,当了校长,也就在工作中看实绩,重效果,轻形式,不搞花架子,实事求是。张校长一直代课,代主课,他带头做到教学“五认真”,对教学工作是一丝不苟。他认真备课,他的教案可以示范展览,供别的老师学习;他每节课必须给学生留有作业,并且仔细批改作业。要求学生错题必须纠正,再重做一遍。他当了多年的教导主任,对教学工作管理过程是轻车熟路,当校长当然是内行了。他自己坚持代课,坚持听老师的课,每天只听一节课,他去县上开会或别的事务耽误了上课,回来后一定要补上,耽误的听课也要补听。他说:“这是我的工作计划,分内之事,计划规定的事情千万不能马虎,必须带头严格遵守。”

张校长听课评课,在领导班子形成一种风气,这个风气也影响了全体教师,教师中也形成了一个互相听课、取长补短、相互学习、共同进步的良好风气。

张校长在一次教学工作会议上严肃地说:“我和别的校长不一样,不跟风,不追求时髦的教改,不讨上级欢心赞扬。给老师要求很本分,不干预大家的教学工作,只要你认真钻研教材,备好课,上好课就行。学生说你行你就行,学生说你不行你就不行,别人说得好不算数。”说到这里,他看了一下老师的反应。接着继续说:“也许我的话有点偏激,但是我们总得承认我们的教育对象是学生,学生是上帝,我们是为学生服务的。”

他让老师就课堂教学进行大讨论,大家可以畅所欲言,各抒己见。不要有顾虑,说错了也不要紧。正像一名老师说的那样,张校长民主意识比较浓厚,在教学上不搞一刀切、一言堂,不搞示范课、优质课的花架子。允许老师百花齐放,个人应该形成自己的教学风格。我搞了一辈子教学研究,我赞成张校长的观点。这个老师的话代表了绝大多数教师的意见,校长作风民主,教学也就民主化、个性化,极大地提高了教学质量。

由此我想到市教研室一个老主任的话,他说,任何教学改革都是成功的,但是都没有始终坚持下来,这或许是事实。关于教学改革试验,改革流派,改革形式,多得数也数不清,什么目标教学、研究性学习,到后来的高效课堂,论文一篇又一篇,经验交流会从上到下开了一波又一波,但坚持下来了吗?没有。统统销声匿迹了,并非我反对教改,事实就是如此嘛!张晚会当校长从来不搞这些轰轰烈烈的教学改革,可是虢王中学的教育质量年年上台阶,中考多次获得县上的“优胜单位”荣誉。虢王人民认可他,学生和家长赞扬他:好校长!

张校长是一个宽厚仁慈、温柔善良的人,他外柔内刚,坚持原则。他的性格内向、耿直、不善交流,与我有缘,我们都不是场面上的人。几次双常规检查,我有幸与他在一个小组,我俩有所接触,有所了解,平时交往不是很多。他当校长后,我一直没有去过他的学校。有一年,他的一个学生的教师资格证讲课没有通过,在一家小饭店,他邀请了我。我俩边吃边聊,吃得随意,聊得开心,两人都有一种相见恨晚的感慨。是知音,是朋友。

天妒英才,他正值盛年,本来可以大有作为,在教育这方园地耕耘,播种繁荣,开花结果,为祖国培养更多的英才,但是病魔过早地夺走了他的生命。他离开了我们,离开了他的事业,离开了他呕心沥血的教育阵地。他那还留存在我脑海中的友好的、温和的笑容再也看不着了。他去世后,我一直想写一篇悼念他的文章,不知怎么,拿起的笔又放下了,我于心不忍啊!我总认为他没有死,他还活着。

今年,在教师节来临之际,我又一次想起他,一个普通的人民教师,一个值得怀念的朋友,于是,写下以上文字,以寄托我的哀思,缅怀他忠于人民教育事业的那颗赤诚之心!




作者简介




肖明虎,男,陕西凤翔人,生于1952916日。1988年开始发表作品。20多年来,已经在全国各地报刊上发表散文随笔,教学论文500多篇,近百万字。出版专著《与中学生谈作文》《文章从哪里来》《高考作文智能训练》。主编初、高中教辅用书10余本,参编宝鸡市创新教育教改实验教材3套。与人合编《全国学生中考优秀作文年选》《全国学生高考优秀作文年选》(20002005)

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