班主任工作日志——一切都值得

文摘   2024-09-29 22:45   内蒙古  

9月29日,第21天

       下午的彩排,把一群老班都累爬了,一回到办公室,老师们个个东倒西歪的……哈哈哈!但我们的快乐,我们知道!在学校,不用盯学习的时刻少之又少,实属难得,也让孩子们和老师们有了除一个教一个学以外的相处。你们都不知道,我们师生一起有多搞笑……

       上午正常上课,下午五六节课彩排,第七节整理卷子,第八节太累了请来生物老师顶上,晚辅处理完知识的小尾巴,布置十一假期后室内劳动体验周任务;就假期作业量进行了论证;确定临时班委,课代表和小组长。尽管我嚷嚷着累,依旧拖堂总结了四个节目排练小组的工作。这效率嗷嗷滴啊!

       首先,劳动体验周被我称为“五班集体展示”的机会。因为平行班级达到了18个,理论上,我们在整个初中阶段只有两个室内体验周和两个室外劳动体验周,所以要像小鸟爱护自己的羽毛一样爱护我们的集体荣誉。要求:1.按时到位,按指定水房放工具,按时回班。2.分工明确,不允许打闹。3.晨同学全盘调度。注意:1.犄角旮旯、暖气空、垃圾桶旁。2.见老师要打招呼,让别人配合要说请、麻烦、劳驾、谢谢……

       然后是复杂的作业问题。我们的主要矛盾是孩子们觉得作业太多与我嫌弃作业太少之间的矛盾。他们表示,有出游计划;有补课班且补习班作业会增多;还有表示自己两三天写不完。我表示初中阶段是要天天学习的,包括大年三十和大年初一……假期作业是按天完成的,不是一股脑写完的。看着我好像要坚决坚持留那么多作业,有两个孩子都趴桌子了,不知是认命了还在懒得搭理我了。哈哈哈!好吧!你们赢了,英语两套试卷中的作文不写了,行了吧!他们大呼:太好了!可我还是看到几个家伙不高兴,可能是这一个月学得确实很辛苦吧!那咱们就再减点,你们怕啥,我们要快乐学习嘛,你们如果觉得作业多到让你们不快乐了,咱们就减到你们满意为止。

       他们不敢相信我的话,以为我是在“阴阳”他们,甚至让他们说理由,他们都要再三和我确认,我说的是真的吗?不会说完以后,骂他们吧?哈哈哈!不会,不会,我理解你们还没适应初中学期,第一个月你们的状态,我已经很满意了,适度放松我赞同的。但你们提出要减少语文的摘抄作业,我是坚决不同意的,借我个胆子我也不敢改掉语文老师的作业啊!开玩笑,那是我姐,我哪敢造次。哈哈哈!其实其他学科,我也不敢,我权利有限,你们只能在英语作业上找补了。我再琢磨琢磨,看看还删除点什么作业,能让你们快乐的写作业。

       再之后,我们确认了临时班委。晨同学的头衔,让我为难了,因为没有大考成绩,我不敢确立她班长的职务,让她暂时在班级当我的秘书,但我也不敢任命她为秘书长啊,好像我是官一样。哈哈哈!当我说出我的理由,马上有孩子问:“是只有学习好才能当班长吗?”我讲了我充分的理由……他们默许了。又有孩子举手阐述:晨同学小升初的成绩很好的……我还是没敢直接任命她班长的职务。这不怨她,是我的问题,我太欣赏这个孩子了,期望越高,越怕……所以,给我们彼此点时间,再相互多了解一些。我相信,只要我们不断努力,很快就能争得全员认可,到时候管理也会变得容易很多。

       学习委员的任职者,必须是班级一等一的学习成绩并且肯为大家服务,愿意给同学们分享自己的学习方法而不怕别人追赶……这对大人来说都很难,何况一个十三四岁的孩子。但我们的学习委员,必须必的要达到这样的水准和格局才行。暂定的两位要挺住!

       两位文艺委员有点大材小用了,但目前我们的每一次活动,要么不出,要出必须是精品。就像原来我的老领导对我的要求——可以一直被模仿,但绝对不能被超越。压力山大吧!能力越大,责任越大!

       体委、纪律委员、劳动委员……我对体育、纪律和劳动的要求,你们清楚,我更清楚,要求那是相当高的……你们的工作不会轻松的,做好准备了吗?利用这个假期,多看看资料,多想想这一个月来自己即将负责的层面出现过什么问题,该怎么改变。

       各科课代表,除了之前确定的,今天我们也来了个现场比拼。就拿数学课代表来说,一位是上次小测的成绩第一,另一位怎么选?有两个孩子来争着当,那就得说说理由……彤说:“除了一次得93分,小条我都是满分。”哈哈哈!我拍着桌子大笑,谁还有话说,就你了……盛同学积极举手争当地理课代表,被我否了,我的印象里他奇思妙想的,感觉不牢靠,但同学们大声喊着告诉我,地理测试唯一一个满分。好嘞,你们赢了。其实,除了受一人不多职的限制外,我们课代表的人选,都是目前成绩最好的。课代表,课代表,代表啥?一方面代表老师,一方面代表班级学科最高水准。最主要的职责是带着同学们学好自己负责的学科,第二个职责是做老师的合格助手。

       英语课代表,我走了另一条路,选了尧同学和月同学。月同学试试探探的找到我,我回复:“为啥选你,因为方便我收拾你。”哈哈哈!她笑着逃跑了。

       最后针对分组排练的总结。说了他们三组成功的原因,当然也讲了其中一组失败的原因。除了有不听指挥的同学出现,还有淏组长没能维护自己组长的权威,导致失去话语权。三四个领跳的同学人数快赶上组员多了,组员都不知听谁的了……

       这一天,好累,但听到孩子们敢于表述自己,看到他们真心认可别人……他们成长的好快,这一切真的值得!

出发去彩排喽!
我们三个掉队了
,他俩腿有伤,我是老的走不动了!

上届的云同学腿受伤了,请假去检查,检查完就直接来看我了……彩排返回的路上,有一段因人行道被占,我们需要在机动车道逆行。我自然站在队伍的最外层,保护孩子们。他,站在我的外侧,我想拉他到里面,他拒绝,就要站在外侧保护我……我不再坚持……泪目……曾经我竭力保护的孩子,今日长大到足以保护我了!临别我说:注意安全!他说:注意身体!我们之间永远牵挂……

课间的活动,蛮壮观!辛苦了,房老师!


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