10月8日，第23天
“一个小假期毁掉班主任一个月的纪律管理”这话虽然有些夸大，但今天确实出现了上课走神儿人数变多的现象；间操站队有人说话；课间有点乱糟糟；早进班就静静的坐着发呆……还好，一切尽在掌握。看来这个假期的孩子们有坚持学习，有知道初中的假期和小学的假期是不同的。
室内劳动体验周的第一个工作日，总体完成的非常好。但不得不说我是“事妈”，当看到教学楼外台阶防滑垫空隙里的碎块垃圾觉得那么扎眼。以往别人班级搞卫生时我咋没发现这个问题呢？既然发现了就要整改，要求负责一楼走廊的组，带镊子，这两天抓紧清理。楼道内有零星的口香糖造成的黑斑点，很不舒服，让提前完成任务的秦同学带着小铲子去清理……我又清理了一圈，还被每个巡查的领导看到！好尴尬，我不小心成了显眼包，但我安心做好我该做的就好，显眼包就显眼包吧！张书记说：“这也不是你的风格啊！”哈哈哈！确实，9年，三届，除了第一届时我还没有经验时，跟过班级的劳动体验周，这是10年来真的第一次跟这个事……我也不知道自己在跟谁较劲儿，就是想精益求精！
不是吹嘘，孩子们真的已经做的很好了，没人聚集打闹，没人拖拖拉拉不进班……甚至，他们完成任务进班时，能空出至少20分钟学习……但我们不会骄傲的，因为做好当下是为了未来一直好，做好一面是为了为了面面俱到。优秀不止一次，不止一面，才对！
无论是学习态度、跑操还是劳动，孩子们整体较往届适应更快、表现的更优秀，但我总还在说他们“差”。确实有差的点，那就是小升初成绩和第一次英语听写，那真的不是一般的差……但我反思了，最根本的原因是我对他们有着更高的期待，甚至贪婪的希望他们能为我拿回更多。
十一假期，刚刚上了大学的孩子们利用假期来看我……我们先在楼下唠了一会儿……没有尽兴，又跑到我家唠了一顿儿。更多的是听我讲述他们毕业后的三年多的时间，我拼命工作，拼命学习的故事……谁在工作时不辛苦，而我日常的辛苦只有我的孩子们能理解，跟别人我都谈不着。
和我的孩子没什么不能聊，而我的诉苦能得到他们的认可，也让我收获了无限的成就感。我对他们诉说：“我把自己当标杆，我不能放松，因为有孩子们看着呢！只要我当一天班主任，就一天不能服软。”因为我忘不了，前几年与我初中的班主任老师聚餐，一位年70多岁，满头白发的老太太，站在我们面前依旧腰杆笔直，精神矍铄，侃侃而谈，神采奕奕……不敢忘了一位朋友叹着气描述她曾经年轻时高大帅气，意气风发的老师，再见坐在轮椅……她偷偷抹眼泪，不忍上前说一句话就落荒而逃了。所以，我第一届学生毕业时，我答应了他们，我不会变老，再这里等着他们来看我。我就要精精神神的活，要永远在这里做孩子们的靠山，直到活不动那天……哪怕我这样的做法被人嘲笑幼稚。
我再次和几个孩子谈起，我的智商永远停留在13-15岁这个年龄时，他们笑了……他们第一次听到时还是我们师生第一次见面的时候，那时的他们第一次听说时可能是高兴，心喜自己有一位即幽默又不是老学究般的老师，而此刻他们再次听到，又笑了，更多的是感受到了我的执着。他们是我执着的受益者……不仅是正当时的每届孩子，也是毕业后的每届孩子的标杆。
一个月了，有些孩子和我还没建立好对我的信任；有些孩子还是不肯表达自己……不怕，及时你们没有对我说，但我看到了你们的听话，见证了你们的成长。不急，一定是我还有没做好的地方，我努力的调整，好好表现，让你们很快就能知道为什么我是你们师哥师姐口中那个“用尽一生的运气换来的老师”“上辈子拯救了银河系才得来的好老师”，也会让你们明白为什么师哥师姐们都上大学了假期回来还会来看我，为什么上高中的师哥师姐想我想到哭……终有一天你们也会理解“我值得拥有”的含义。别急，别怕，有事和我说，我承诺会是你这一生最懂你、最合格的聆听者之一。
家里的宝贝们，在我们的团队里都必须能独当一面。
李校长发到教师大群里表扬咱们的劳动成果：“亮”。
距离上课还有20多分钟，我们已经开始学习了。
第二届，内工大，北大，十二中，北交大，我们在各自的空间奋发向上！活成光，照亮自己也可以默默照亮别人！
师哥给我和你们带回的礼物！未来……等你们的哦！
