教育综合改革启新程 小学课堂变革谱新篇教育综合改革背景下小学课堂变革研讨会“道德与法治”专场纪实

文摘   2024-10-17 17:03   宁夏  



为深化课程教学改革,推动学校深化育人关键环节和重点领域改革,更新教育理念,转变育人方式,切实提高育人质量,促进学生德智体美劳全面发展。2024年10月14日,教育综合改革背景下小学课堂变革研讨会在银川市金凤区成功召开。此次活动由银川市教科所和金凤区教育局主办,银川市金凤区第三小学教育集团承办,金凤区第二小学(金凤区第三小学通达校区)承担了道德与法治专场的任务。

本次活动由银川市金凤区第二小学党支部书记、校长王芳主持。参加本次活动的有:特级教师、正高级教师、全国模范教师、宁夏“313”人才岳维鹏主任,北京市史家胡同小学郭志滨副校长,银川市教科所思政教研员岳磊老师,银川市教科所思政教研员杨晶老师,银川市金凤区教研室思政学科教研员王晓娟老师,金凤区第三小学马德虎校长和来自北京、上海、山东、宁夏等各县区的老师,来自各地的教育专家和老师齐聚一堂,在教育综合改革的大背景下,共同探讨小学道德与法治课堂的创新与发展之路。






环节一  课堂展示




第一节由上海市闵行区七宝镇明强小学刘晓菁老师和金凤区第三小学五(6)班的学生带来的课例展示《绿水青山就是金山银山》。刘老师结合央视新闻视频和数据材料表,带领孩子们在绿水青山间遨游,感受大自然的馈赠,追寻了塞罕坝人艰苦奋斗的精神,领悟可持续发展的真谛,培养了孩子们对生态环境的热爱与保护意识。




第二节由北京市东城区史家胡同小学李璐老师和金凤区第七小学五(4)班的学生带来的课例展示《意蕴隽永的汉字》。在教学过程中,李老师带领孩子们在汉字的海洋中徜徉,品味着汉字的独特韵味,感受着中华文化的博大精深。



第三节由银川市金凤区第二小学张芸老师和金凤区第二小学五(7)班的学生带来的课例展示《天下兴亡  匹夫有责的爱国情怀》。教学过程中,张老师以活动育人,用鲜活灵动的教学方式,引导学生感受家国情怀的厚重,深刻理解个人的成长与国家的命运紧密相连,同时激发了学生的爱国情怀,增强了学生对伟大祖国的热爱之情以及中华文化的认同感。




环节二

专家点评


岳维鹏主任充分肯定了三位教师课中的闪光点。他说,三位老师的课堂充满活力,为学生的成长创造了良好的教育环境。老师在课堂上注重发展学生的素养,体现了包容、欣赏、理解、引导、开放、发展、没有固定答案的课堂文化,让我们看到了老师是课堂变革的重要践行者和推动者。



岳磊老师认为三位老师的课堂具有“五美”:教师的风采之美、教学设计之美、教学选取的案例之美、学生的思维之美、教师的语言和板书之美。岳老师总结到,三位老师的课堂,真正体现了道德与法治课程“润物无声育新人,旗帜鲜明讲政治”的特点。



王晓娟老师结合道德与法治课程性质进行了点评。她强调在小学阶段道德与法治课重在启蒙,今天的三节课例体现了道德与法治学科的综合性,《绿水青山就是金山银山》体现了生态教育主题,《意蕴隽永的汉字》体现了传统文化教育主题,《天下兴亡 匹夫有责》体现了爱国教育主题,在孩子的心灵中埋下爱党、爱国、爱社会主义的种子。




郭校长从三个“可视”进行点评。第一,学生的认知提升是可视的。学生在课堂上有所思、有所得,在活动中进行了思维的碰撞,产生了智慧的火花,成长看得见!第二,教师的教学逻辑是可视的。三节课例设计环环相扣、层层递进、多维度展开,使教师教学设计的逻辑性看得见。第三,师生的思维是可视的。教师的教学目标明确,思维敏捷,在教学中不断的调整,引导学生深入探讨。



活动总结


    各位专家以独到的视角,剖析了课堂,肯定了课堂中的亮点,同时指明了改进的方向。育人是教育的灵魂与核心,我们会以此次研讨为契机,更新教育理念,将思政育人贯穿于教育教学全过程和各个环节。此次研讨会为小学课堂变革提供了宝贵的经验和思路,将有力推动小学道德与法治教育在教育综合改革的浪潮中不断前进。




END

撰稿:马玲  冯瑞

初审:刘佳

复审:高晓燕

签发:马德虎



 最新文章