【夏日"悦“读”】母爱的力量---科林英语分级阅读五级<Octopus Mother>

文摘   2024-05-19 21:00   河南  

READING IN SUMMER

夏日“悦”读

静/享/阅/读/时/光




 动物界中有很多尽职尽责的妈妈,们都在用自己的方式孕育生命,哺育孩子。2024年5月1日-5月10日,与孩子们共同学习了科林分级阅读绘本五级  <Octopus Mother>。通过对本篇绘本的学习,孩子们了解到深海动物章鱼妈妈哺育生命的艰辛过程,并体会到了母爱的伟大。





 语篇研读



【What】

本语篇为科普类配图故事,为人与社会的主题范畴。语篇讲述了章鱼妈妈为即将出生的孩子找寻洞穴,同时章鱼妈妈还要面临着海鳗的威胁。海鳗拥有可怕的、尖锐的牙齿,它能轻松的咬断章鱼妈妈的触角。但章鱼妈妈可不会就此放弃,它通过断腕、喷墨、变色的技能一次又一次的逃脱鳗鱼的追捕,并找到洞穴产卵。章鱼妈妈会将卵固定在洞穴顶部,并在孵化期间守护在此直到死亡,这让读者不禁赞叹母爱的伟大。


【Why】

作者通过描写章鱼妈妈躲避天敌,找寻洞穴产卵的经历。让读者了解到关于章鱼的和鳗鱼的一些科普知识。在阅读中让读者为被海鳗追捕的章鱼妈妈而提心吊胆,为章鱼妈妈的逃脱而喜悦,同时又感动于章鱼妈妈牺牲自我,用生命诠释母爱伟大的行为。还引发了读者对于海洋生物的好奇,激发他们的学习兴趣,继续阅读相关书目。

【How】

本文共分为两个部分,第一部分介绍了章鱼妈妈可以通过断腕、喷墨、变色的三种技能来躲避天敌。第二部分介绍章鱼妈妈在洞穴中产卵并守护着它的孩子,直到死去。文本主要使用了...has got ..., ...can do sth. 的句型,还使用了The octopus will... She will ... She will ....的排比句式,增强了语势,强调了章鱼妈妈母爱的伟大。文本用图片辅助学生阅读,学生可以通过图片来理解文字,不仅降低了阅读的难度,还增加学生的阅读兴趣。




“悦”读 成长


孩子们对动物类话题很感兴趣,因此对于本次了解一些关于章鱼的百科知识,他们表现的兴致勃勃,但对如何使用英语来表达百科知识和自己的想法有较大的困难,再加上此绘本中未知语言,陌生单词也较多,需要教师通过学生的认知水平和语言储备,充分利用图片、视频来教导指引学生理解和表达。


在外教Robert风趣幽默,轻松愉悦的教学中,孩子们不仅深入地了解了文本内容和其内涵,而且体验了趣味十足的课堂游戏,在游戏中尝试使用文本重要词汇,感知其用法。





学生作品



根据对文本的理解和记忆,孩子们用自己的方式画出了对绘本印象最深刻的场景,并尝试用英语表达自己的观点,在表达中深刻体会到了母爱的伟大力量。孩子们还通过绘画的方式表达自己在日常生活中要如何保障自的安全,无形中提高了安全防范意识。








































版权说明

版头:我的菲言菲语


我的菲言菲语
有一种相遇,悄然撞进你的生活,从此开始向往那种简单的美好;有一种习惯,欣然种进你的心田,从此开始着手记录生活的点滴。在这个浮躁、繁华的都市,总有一处安静的角落,散发着微光......
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