文/李欣
近来，不断触及关于生与死的话题。
刚刚，与朋友闲聊，得知中专时的班长因病去世。
我心中一颤，简直不要太震惊。四十多岁的年纪，正是人生中最辉煌的阶段。在外，施展抱负、走南闯北，大展宏图；在内，侍奉父母，照顾子女，经营家庭。
可为何，死，像不守约定擅自破坏规则的敌人，令人猝不及防神情错乱。
当这一残酷的现实袭来，家人情何以堪?父母该如何承受这巨大的失子之痛?妻子该怎样面对余生的孤寂与漫长?孩子又该遭受多大的心理创伤?
想想，不胜唏嘘。
死，不可躲避，无法逾越。
死，无法掌控，让人充满无力感。
不同的人对待生与死有不同的心态。爱国志士视死如归，是为了正义。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同关于生死的豪言壮语。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是司马迁探讨生死的意义和价值。
史铁生说“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”的时候，内心一定坦然。
作为普通人的我们，又该如何面对生死?
我觉得，活着，就要好好生活。好好吃饭，好好睡觉，好好运动。用积极乐观的心态活好每一天。
当死亡来临，能毫不遗憾的说：“此生足矣。”
可是有几人能如此洒脱?
有一个人，就用另类行为对学生进行生死教育。什么另类行为?要求学生在作文课堂上写在他葬礼上的悼念词。
能做出此做法，足见此人对生死的解读高于常人，也足见，他把学生的生死教育课当成教育的正常的一部分。
我也想到我的小儿在偶尔一次谈话中提到了生死的话题。他对父母将来会老去的想象停留在一个浅层上，仅仅限于他看不到父母而害怕，但是6岁的年龄有了探究生死的意识。
今天，看了朋友的一篇记录父亲病重到离世的文章，透着悲痛的文字，表达着情真意切的感怀，再一次洗刷我的泪腺。
我在阅读中深刻体会到“子欲养而亲不待”的失落与伤感，想到这半月来在父亲身边伺候，时而有焦灼与不满，时而有生气与埋怨，一下子释怀了。
父亲已年逾八旬，我能有多久的陪伴时光?
父母健在的日子，是我们最有福报的时候，我们对父母的关怀和侍弄是父母给予的机会，所以要珍惜。
生与死的间隔不是我们能决定的，只有做到用心陪护，把想做、该做的事完善了，不留遗憾了，也就不会太在意生死了。
所以，在有限的人生里，不光用心善待我们的父母亲人，更是要用心善待自己。用心，用情用意，一切，皆是无憾，更无需在意。
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