决赛名额分配原则及追加指标要求
避免集中：单个高校进入数学类决赛的名额原则上不能超过赛区数学类分配名额的60%、进入非数学类决赛的名额原则上不能超过赛区非数学类分配名额的40%（特殊情况下跟工作组联系）。
关注一般：对报名数学A类的高校,若选择报考数学A类人数超过100人，则在进入A类决赛指标<2时，该校自动增加一个数学A类决赛名额（原则上要求初赛获一等奖，特殊情况下跟工作组联系）；对报名数学B类的高校，若报名数学类总人数超过200人且数学类决赛指标<2时，该校自动增加一个数学类决赛名额（要求初赛须获一等奖）。对非数学类报名总人数超过500人的高校，若非数学类决赛指标<2，高校自动增加一个非数学类决赛名额，但该名额由赛区和该高校一起讨论决定是给该校的非数学A类还是非数学B类（要求初赛须获一等奖）。
兼顾平衡：对第五轮学科评估中数学学科排名A类的高校，在关注一般基础上，若进入A类决赛指标<3，高校自动再增加一个数学A类决赛名额（原则上要初赛须获初赛获一等奖，特殊情况下跟工作组联系）。
突出优秀：入选数学拔尖计划2.0或数学国家基地班的高校，额外再增加一个数学类决赛名额（要求初赛须获一等奖）。
倡导参与：对报名数学A类的高校，若数学A类报名人数超过200，直接奖励该校一个数学A类名额（原则上要求初赛获一等奖），在此基础上数学A类报名人数每超过200，再额外追加1个数学A类名额（原则上要求初赛获一等奖）；对报名数学B类的高校，若数学类总报名数超过400，直接奖励该校一个数学类名额（要求初赛须获一等奖）；对非数学类报名总人数超过1000人的高校，直接奖励该校一个非数学类名额（要求初赛须获一等奖），在此基础上非数学类报名人数每超过1000，再额外追加1个非数学类名额（要求初赛续获一等奖），但该名额由赛区和该高校一起讨论决定是给该校的非数学A类还是非数学B类。
