喜欢、用心、坚持——记研耕体育运河特级教师工作室第二次活动

2022-07-06 20:50  


2022年7月5日晚上7:00研耕体育运河特级教师工作室第二次活动以钉钉会议的形式在线上开展。本次活动邀请了全国教书育人楷模、正高级教师、省特级教师叶海辉莅临线上指导。

活动开始,运河特级教师工作室领衔人张刚老师介绍叶海辉老师履历后,叶海辉老师开始了精彩讲座。叶老师把教师的成长比作一张照片的不断美化,从自身经历讲述他的奋斗史。1991年9月高中毕业后,先后经历了小工、代课、当兵、再代课、转正。1997年正式加入人民教师队伍,从一名正式老师,到合格的老师、骨干教师、教学名师、特级教师、正高级教师,一路走来,叶老师最开心的就是作为一名一线的体育老师,上了国内三本体育期刊的封面。

接着叶老师跟大家分享他个人成长的“吉祥三宝”。

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一宝:喜欢

通过事迹讲述,大家真正体会到了叶老师把做体育老师的这份喜欢,变成了他的热爱,正如叶老师讲的“热爱我的热爱,坚持我的热爱”。因为有了热爱,才会倾注所有。在叶老师喜欢到热爱的过程,有个关键的词是“感恩”。一个人只有懂得感恩,才能够知道付出,才会懂得去回报。

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二宝:用心

叶老师引用《憨人努力工作,智者用心做事》一书阐明努力是将工作做完,用心是将工作做好。我们教育必须与时俱进,必须用心去做,我们需要憨人这种脚踏实地的努力,但是必须需要用睿智来改变我们的教育方法、教育观念。所以说用心比努力更加重要,一步步走来,叶老师也是时刻践行“用心”二字。

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三宝:坚持

叶老师在电脑显示屏的上方,贴了这八个字:怀揣梦想,努力奋斗。一直以来,这几个字已经深深地烙印在叶老师的心里,融入他的血液中。十几年磨一剑,2004年的台州市级课题,一直到2012年获得省教学成果一等奖,课题已经做了十几年了,现在还在做。作为一线老师要做真课题,要把它做精、做实、做好。也只有坚持,才能一路走来,努力前行。

这就是叶老师的成长故事与成长感悟,总结为:喜欢+用心+坚持=幸福。叶老师用他的人生格言:坚持我的坚持,热爱我的坚持,鼓励老师们为教育事业尽心尽力。

最后,运河特级教师工作室领衔人张刚老师对叶老师的精彩讲座进行了总结,作为工作室成员的导师,张老师对老师们提出了殷切的期盼。



运河特级教师工作室成员体会:

杭州市永天实验小学宋玥:叶海辉老师用自己的亲身经历告诉我们,几十年如一日的体育教学是需要我们从一点一滴中找到进步、活力和乐趣,也通过发散性思维亲手设计教材,用心创设各类课堂游戏成为教学中的亮点。

杭州市胜蓝实验小学杨文:晚上有幸聆听叶老师的分享,30多年的老教师还是一如既往扎根在教学一线,课后还会写反思,抽空写案例和论文,还会创新体育器材,这些都值得我们老师去学习和坚持!

杭州市青蓝青华小学余倩:听完叶老师的分享,我想我为什么会成为一名体育老师,大概正是因为喜欢,有投入、有收获、有感情,自己要从思想、行动上去改变,用心去积累,坚持自己的热爱。

杭州市天水小学沈玥:叶老师让我们思考我们的贵人是谁,我的贵人是赵老师和张校长,自从参加这个团队,给我指明了方向,让我就有了很多团队归属感。给了我很多学习的机会,有了团队的力量,更加激励了我,也能在今天听到叶老师的讲座都感到非常荣幸。

杭州市现代实验小学吴依思:叶海辉老师的讲座一如既往的有趣,他给我们找了很多画举例子,画看到第一眼是什么,换个角度这幅画又有变化了,角度不同看到的图画就是不同的,要将思维拓展开来。叶老师让我们也要找到自己卓越之处,找到自己的紫色奶牛,扬长避短,发挥自己特长,把一个方面的一技之长专注做好。不要懒惰,多多去思考去准备一节课的内容,勤易动笔,多思考多总结就会在一次次课堂中有所成长。

杭州市十四中附小都章钰:听完叶老师的讲座,我觉得“努力将工作做完,用心是将工作做好”这句话很激励我们年轻教师。我们每位老师应该做到用心,拥有成长的阶梯。用心积累,学做思写。学习乐学乐于积极学习;向同事学习——互助互学。处处留心皆学习。反思对新教师有很大帮助。三宝:喜欢-用心-坚持我一定努力向叶老师一样争做一名受学生喜爱的体育老师。

杭州市文澜小学何倩倩:本次培训叶老师现身说法,从自己经历讲起,从爱生爱教学出发,从身边小事拓展,分享了数十年工作的经验、成果。在教学上,以现在人视角来看,叶老师的“起跑线”并没有领先,甚至相对“落后”,但是他凭着自身勤学、苦思、创新、坚持的特质实现了“逆风翻盘”。在教育上,叶老师始终抱有感恩之心让我深受感触,心怀感恩所遇皆美,心怀善念所遇皆暖。

杭州育才大城北蔡际榜:从喜欢到热爱,叶老师让我们看到了一个普通教室将喜欢的事情变成自己事业最终成长为特级教师的道路,所谓念念不忘必有回响,希望我们都能像叶老师一样,在热爱的道路上越走越远,感谢叶老师。

杭州市文澜实验学校傅碧雅:特别的教具,特别的朴实,特别的感恩是今晚学习过程中对叶老师最深刻的印象。叶老师充分利用自己的“吉祥三宝”:喜欢、用心、坚持,做教学与科研的有心人,收货满满的幸福!“世界掌握在你决定奔跑的那一刻”——用心去做,努力奔跑,奋力前行!

杭州市现代实验小学陈文:听叶老师的讲座我紧抓“爱生”一词,体育教师在体育教学中不仅要传授技术、技能,更重要的是让学生从运动中去体验运动的快乐,健康习惯的养成。体育教师在体育教学活动中的一次对话、一个眼神、一种表情、一个手势,都体现出体育教师对学生的爱。如果在体育教学中都能注重挖据体育的内涵,让学生感受到快乐、成功和收获,那么在学生的心目中,体育课要比其他学科更具有吸引力,甚至更具有优势。但是,要达到这一点需要体育教师对学生有一颗赤诚的心,有一份真诚的爱,有一份视学生如亲子的情。

杭州市大成实验学校应鲁凤:听完叶老师讲座,可以想象叶老师是多么地热爱生活、热爱教育、热爱体育!叶老师说改变自己首先要改变自己的思想,也正是在这样的团队中,我们有了学习的机会,在学习中思考存在的不足,学习中思考更成熟的教育理念。同一教学内容,如何上出不同的教学效果,这一点确实需要我们用心地思考。学生需要的是教师的引导,并非是命令。多么希望有机会能走进叶老师的课堂。

杭州市德天实验小学金霞:聆听叶老师晚上的分享,只想用“内化于心,外化于形”来表达我的感受。叶老师知行合一,将思想落实于行动,用心、用情工作、待生,把体育教学工作当成自己的事业在追求,倾其所有。叶老师因为热爱教学,热爱学生,并持之以恒地坚持这份热爱与执着,所以成就了现在的自己。我希望自己不要在忙碌的、日复一日的工作中,迷失了自己,也要做一个心中有爱,心中有教育追求的人,以感恩之心对待这份工作,以热爱之心对待自己的教育工作,以关爱之心对待自己的学生。

杭州市京都小学李鼎佳:正如叶老师所说“我的课堂我做主”这既是一份自信更是一份责任。叶老师的心路历程让我深感触动,怀揣爱与感恩,在自己的岗位为了奋斗的目标,最终的一切只有你做过的事才是留下的痕迹,一切名与利都会消失。叶老师朴实的言语确是字字敲动着我们的内心,走一步再走一步,心有所向,行有所动。希望能留着这一份触动,能与所有有志之体育教师共同打出一片体育教育的天下。

杭州市景成实验学校吴敏丹:叶老师鲜明的案例分享,幽默的语言激趣。我的脑海里浮现出叶老师给孩子们上课的画面,课堂上孩子们满头是汗得很开心很快乐。叶老师的分享有很多经典语录,给我印象最深的一句话是:努力是将工作做完,用心是将工作做好!

撰稿:李鼎佳

编辑:李鼎佳

审核:张    刚



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