杭州市教育局2022年8月印发《杭州市中小学体育家庭作业设计指引》，旨在加快构建“学校—家庭—社会”三位一体的体育共建活动模式，促进中小学生身心健康成长。近两年来，杭州市教研室、杭州市教育学会中小学体育教学专业委员会面向全市遴选了160余所体育家庭作业示范项目学校，借助家校社体育云平台，让数智赋能，助力学生养成良好的体育运动习惯，促进家校共育新格局，示范引领市域家校社健康运动新风尚。
8月4日下午，广东省中山市东区街道领导、校长一行60余人在黄沛华主任、党工委副书记张勇杰、党工委委员霍振耀、教体文旅局局长李亮带领下莅临杭州市体育家庭作业示范项目学校——杭州市现代实验小学考察交流。家校社体育团队、学校领导班子和部分教师陪同。
在浙江省特级教师张刚的带领下，中山市东区街道领导一行实地走访了现代城校区，深入了解学校办学概况以及杭州市家校社体育云平台赋能体育家庭作业设计与实施情况。
随后，大家齐聚三楼会议室开展座谈交流。张刚校长作了《以体树人 温润心灵：让校园阳光起来》的主题报告，他从“教育信息化时代学校治理面临的变革”“五育融合.以体树人理念下数智赋能带来的思考”“现代以体树人五大创新变革行动”“以体树人成效思考”四个维度，全方面、系统性阐述了学校“五育融合.以体树人”理念下聚焦师生健康成长，数智赋能体育家庭作业实施，完善“学练赛评”一致性体育综合改革，促进学生身心全面发展的创新举
学校在杭州市教育局和市教研室指导下，坚持五育融合.以体树人理念，以“家校社体育.现代智慧星运动场”云平台数智赋能“双减”落实，数智赋能体育家庭作业实施，完善“学练赛评”一致性体育综合改革，家校社联动促使学生运动习惯养成，引起与会领导和校长们关注和共鸣。
教育需要传承、需要改变，更需要创新。家校社体育创始人熊伟对张刚校长在学校管理中以数智赋能“求变、创新”的理念和行动给予高度肯定。座谈中，教师代表许志华老师也分享了家校社体育云实践带来的变革和实践感受。
张勇杰副书记从运用数字化教育助推学生参加体育活动的角度，畅谈了借鉴杭州市数字化教育实践经验，帮助学校创新便捷开展体育活动，促进家校社联动，引导孩子更积极参加体育锻炼，促使身心素养全面提升，从而全面提升学校办学品质。
黄沛华主任肯定了学校在五育融合背景下以体树人教育创新实践对学生、家长和学校的积极意义。他指出，杭州的数智赋能体育云实践，不仅促进了师生的全面发展，增加了学校的交流度，还用网络拓展了体育锻炼空间。同时，他希望中山东区各学校以此次学习交流为契机，学习借鉴，发挥教育辐射作用，结合学校自身的特点，转变理念，充分发挥好数字教育资源优势，让数智赋能在体育、智力、情绪等多领域联动发展。
此次广东省中山市东区街道领导一行来杭考察交流，促进了两地教育在以体树人，数智赋能教育理念下的交流与互融。期待未来双方共谋教育高质量发展，共绘美好教育新图景。
图文来源：杭州市现代实验小学
编辑：李鼎佳
审核：何鲁伟
