如图所示，一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d，极板分别与电池两极相连．上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方d/2处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落．经过小孔进入电容器，并在下极板处(未与极扳接触)返回。若将下极板向下平移d/3，则同样从P点由静止开始下落的相同粒子将（ ）
一道非常经典的小题，选项都没有问题，想着看看思路、过程，让上作业本写了一下，结果相当吓人，三分钟能搞定的题目，做出了半小时的感觉。
思路占大多数的是过程分离，步骤零散，应用牛二居多。
典型写法：“步步为营”式。
根据牛顿运动定律书写第一阶段自由落体运动的末速度；接着写在极板内的牛二方程，再运用牛顿运动定律写完第一次的运动。下极板移动后，在极板内的牛顿运动定律变了一下。重新再算到达下极板的速度，或是假设速度又变为零，算运动的位移大小，再和极板下移距离比对，从而确定选项。
运用牛顿运动定律，完全可以解出来，但不是最优解法。动能定理可以从头用到尾。
mg(d+d/2)+qU=0
mg(d+d/3+d/2)+qU=Ek
比对上式，说明到达下极板时小球还有速度。
作业中也有运用动能定理的，但是和牛顿运动定律杂糅在一起应用的，没有全程应用。感觉把一个题解得不是太利索。
反映中的问题，为何偏向于复杂的牛顿定律，而对动能定理这一利器弃而不用呢？
不熟悉可能是很大的原因。即使应用牛顿定律，书写上也是一堆零碎式子硬凑。感觉对规律的理解不太到位，仅是凑乎着能用一下来解决问题。
能分步就不整体，能计算就感觉算，不论是中间变量还是最终结果。一句话概括就是思维太碎片化了，全局观严重缺乏。不是牵强，是事实。
全局观，有全局之上的细节是必要的。没有全局观，打磨细节，有时很可能就偏离主题了。
牛顿定律、动能定理觉得都能写出来，具体到熟练应用的环节，可能就要打许多折扣。
如何在解题过程中培养全局思维呢？
根据题意，根据把握大方向，确定运用哪种思路解决问题，在此基础上再关注细节。而非抓住一段就开始着急列式求解。
