今天，感觉最有意义的事还是上课。量子论的基本思想孩子们还是能想通点。冷冰冰的冰块也有热辐射，类似身高、体重这种看似连续的变化实质也是量子化的，当然前提是承认现在已成定论的自然科学的合理性。
图中是同一人，量子轮的创始人之一——普朗克，从翩翩少年郎到眼光深邃的谢顶大叔，只需要钻研点高深的物理学知识，沧桑中自带历史的厚重感，眼神可以洞察世间一切真相。
聊聊想法，沟通一下相互的认知，互相提高一下对这个世界的认识，很自然、舒服的一件事，不知怎就成了一种需要逼迫才能认真干的苦差，虽万思不得其解也。
自己主动积极、发自内心去做的事，那是奋斗。靠外界逼迫才能动手去做的事，那只能叫苦逼。苦逼的事只能做成，绝对谈不上好。奋斗的事才有可能真正做好。
我们的整个大环境，似乎都变成了一种苦逼行为。逼得久了，积极性、自主性消失殆尽。对一切本来需要发自内心做好的事也开始敷衍，结果就变成了监工模式，工头不在，工人就不动了。
这种苦逼，逼到什么时候是个极限，极限苦逼下又会逼出什么恶果，不得而知。
听课、讲课，接下来就是无尽的不痛不痒的杂事。写的计划、读的计划，都在搁浅，都在指望明天，明天的明天还是明天，明天是个好天，可一到明天就变成了今天，明天就是那个胡萝卜，追赶胡萝卜的可能比驴子还驴子。
