练习了这样一个题
如图所示, A、B 为一对等量同种电荷连线上的两点 (其中 B 为中点),C 为连线中垂线上的一点。今将一个电荷量为 q 的负点电荷自 A 沿直线移到 B 再沿直线移到 C,在此过程中电场强度大小的变化情况为 (填写“增大”,“减小”“不变”等)。
答题反馈:
阅了100份,稍不到点十分之一。这一空没有理想中的结论。可能是后面的可选题文字起了极大的误导作用,填减小的居多,个别填了一个先减小后增大。填写“先减小后增大”或“先减小后增大再减小”的没有一人。
点电荷、匀强电场、等量同种(异种)电荷的电场,应该是静电场部分最经典的场了。对于这些特殊电场的电场线和等势线,应该做到了然于胸才到位。
反馈得到的结论是既没有推理也没有记忆。没有这两点,学习还是学习吗?能推理,说明是学活了;不会推理,能记住,在现在的考试环境下,也能保证拿分,边记边推也是一种学习方式。
对这些基础知识如何做才能真正落实到位呢?
卧薪尝胆式的念念不忘?各学科都有这种类似的知识点。那得尝多少胆啊?苦不死也得累死。可除了这一招,好像只有凡事去推理,相信推理不相信直觉,可推理是大脑从底层抗拒的,是一种高耗能行为。
尝胆式、推理式,一个苦,一个耗能。除了这,真想不出其他手段了,得向黔驴学习了。