专业技能训练
助力口语教学
--白蕊名师工作室口语训练营
为了进一步提高工作室学员们的英语口语表达水平，拓宽老师们的学习视野，增进成员们口语教学策略的学习与运用，白蕊名师工作室特组织开展口语训练营系列活动。训练营开营了！
3月21日上午，白蕊名师工作室的成员们怀着期待的心情，与杨立阳老师相约在一场英语口语盛宴中。本次活动主题为：How to develop and teach speaking?当老师们进入到教室就感受到了快乐学习的氛围，杨老师已经提前为大家准备好姓名贴，方便课中的交流。
PART 1 /
在本次口语训练营的活动中，杨老师通过训练老师的口语，让大家直观的体验英语口语的课堂教学应该如何实施，也分享了很多控场小技巧，这些也是本次活动杨老师的预设目标。
S
p
o
k
e
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oral language
从了解杨老师开始，训练营就正式启动了。从三个词了解Leo（14, Cambridge, Nala）大家通过猜测这三个词隐藏与Leo相关的事实，一方面增进对老师的了解，一方面头脑风暴训练口语。
PART 2 /
接着大家分小组先进行2Truth and 1 lie 的游戏，每人描述自己的三件事，其中两个事实一个谎言，让其他人进行判断。之后推选一位老师进行描述，其余老师作出判断。游戏中老师们积极活跃的练习，气氛轻松愉快。
每一个活动杨老师都让大家先思考，再小组讨论，最后分享。这也是本次活动杨老师想要和大家分享的关于提高口语教学效果的技巧：TPS-- Think, pair, share
TPS-- Think, pair, share
PART 3 /
随后在大家分享各自口语表达的问题中，找到很多共性的问题。Leo老师又对如何建立自信给与了大家建议。
老师们在一个又一个口语游戏、练习活动、随机问答的环节中从起初的有所顾虑到渐渐敞开心扉，争先恐后的抢答。
此次英语口语训练营的活动不仅让老师们聚在一起练习口语，更是让大家学习到了很多口语教学的方法，可以灵活运用在自己的平常的课堂教学当中。设计简单有趣的活动帮助孩子们建立自信，开口练习，用轻松的环境提高学习的热情，也降低试错的焦虑情绪。培训结束后老师们仍然意犹未尽，希望有更多机会参与这样有趣又有效的活动。
文字：吴佼佼
图片：吴佼佼
编辑：夏梦洁
审核：白蕊
