聚焦单元整体教学,探究作业“巧”设计

文摘   2023-03-28 10:06  


聚焦单元整体教学

探究作业“巧”设计



      人间最美三月天,春花烂漫展新颜。2023年3月21日,昆明市第三批“春城计划”白蕊名师工作室有幸受邀到昆明理工大学附属小学,参与了主题为 “聚焦小学英语单元整体课堂教学”的研讨活动。本次活动基于新课标要求,在核心素养视域下开展小学英语单元整体作业设计的主题研讨。活动主要包括校园文化参观,教学示范课展示,主题微讲座,研讨沙龙,作业设计实践,和专家讲座等环节。



参观校园文化

     早上9点,在昆明理工大学附属小学校长助理吴慎华老师引导下,工作室成员参观了昆明理工大学附属小学的校园文化,体验附小幸福教育的浓厚氛围。

     紧接着,大家观摩了附小可爱的孩子们带来的绳操。

     结束参观后,昆明理工大学附属小学书记、校长石梦媛同志的为本次活动致欢迎词,主题研讨活动正式开启。


参观校园文化




教学示范课展示

     首先,由昆明理工大学附属小学德语教师郭婧楠与六(1)班的同学们呈现了一堂独具特色的德语课。郭老师诙谐风趣的教学极具感染力,让人情不自禁沉浸其中的同时也给老师们带来了新的启发和思考方向。

    紧接着,由昆明市第三批“春城计划”白蕊名师工作室成员,昆明理工大学附属小学英语教师何徽与六(4)班的同学们呈现了PEP小学英语六年级下《Unit2 Last weekend B Let’s talk》。何老师用完整的情境创设贯穿课堂,引导同学们积极参与,自信输出,孩子们用地道流利的表达赢得了在场老师们的掌声与点赞。








主题微讲座

     下午2点,昆理工附小邓智君名师工作室主持人邓智君老师首先带来了主题为《聚焦小学英语单元整体作业设计》的微讲座。讲座中,邓老师将世界名曲与英语完美结合,随口便能唱出国内外名曲乐谱,在音律美中探索英语语音之美,同时他别具一格的书写作业案例分享也给一线英语教师提供了借鉴。




作业设计研讨沙龙

      接下来的作业设计研讨环节,由昆明市第三批“春城计划”白蕊名师工作室成员,昆明理工大学附属小学英语教师何徽主持。

      在何老师的串讲下,附小“入味外语”教研团队的几位老师从新课标核心素养理念出发,结合“作业设计十性”为主题词,配上音视频作业资料及现场的优秀作业展,进行了多元立体的分享。

      整个沙龙的分享干货满满,引人思考,我工作室成员也忍不住参与到了沙龙的谈论和分享中。

作业设计

研讨沙龙


作业设计实践


     多元的思想相互碰撞,迸发出智慧的火花。在接下来的作业设计实践环节,工作室成员在白蕊老师的带领下以小组合作的方式参与到现场作业设计活动中。深度学习,理论联系实际,有所思,有所悟,有所行,必有所获。


专家讲座


      活动的最后由我工作室主持人白蕊老师带来主题为《新课标下小学英语作业“巧”设计》的讲座。讲座以一个“巧”字破题,从小学英语作业设计要素与原则,小学英语作业类型与案例分析,小学英语作业评价反馈几个方面进行分享。作为小学英语一线教师,白老师从实际教学出发,提出小学英语作业设计要基于课标、单元目标、课时目标来设计作业目标,确定作业形式。同时要关注学生思维品质发展,培养学生文化意识,提高学生学习能力。在进行作业设计时,要考虑学生层次,布置有差异性的作业;要调动学生多元感官,布置多样性作业;尊重学生主体,布置有选择性的作业。白老师的分享为老师们打开了作业设计的一扇窗,让老师们进一步明确了新课标下小学英语作业设计的思路。


      此次“聚焦小学英语单元整体课堂教学” 主题研讨活动,打开了作业设计的新视野,唤起了老师们对作业设计的新思考,鼓励大家在今后的作业设计中发挥创意,提升素养,开拓思路,勇于创新!愿我们做三四月的事, 等待着八九月的收获吧! 





文字|董娟

编辑|余越

审核|白蕊



盘龙区小学英语白蕊名师工作室
交流小学英语教育教学,分享工作室丰富多彩的活动。
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