广西师范大学实验幼儿园
2024年秋季学期开学告知书
亲爱的家长、小朋友们：
你们好！转眼间愉快的暑假就要结束了，带着希望，带着憧憬，我们即将迎来新学期。新的起点、新的开始，为了给假期画上圆满的句号，让小朋友快乐、健康、顺利地过渡到幼儿园的生活中，现将开学事宜及准备事项告知如下，请您仔细查阅，和小朋友们一起迎接新学期的到来。
开学时间：2024年9月2日
来园时间：7:40-8:30
离园时间：17:00-17:30
返园收心准备
新学期开学在即，怎样帮助孩子们做好回园准备呢？赶快来看看收心小妙招吧！
1.做好心理准备
为更好地适应返园生活，家长要让孩子在开学前，把放飞的心收回来，以饱满的精神状态走进新学期，请家长帮助孩子调整家庭生活节奏，帮助孩子远离电子产品。开学前可以时不时地提醒孩子马上要开学了，让孩子对于马上要上学了有一定的心理准备，期待的是什么，以积极的情绪迎接开学的到来。
2.规律作息时间
良好的生活作息习惯，是孩子身体健康成长的重要保证。请家长帮助孩子调整好作息时间，还可以和孩子一起回忆幼儿园的生活作息并制定时间表，参照幼儿园的作息时间来安排孩子的一日生活，早睡早起，按时午睡，规律作息。
3.调整饮食习惯
暑期在家，饮食往往较为自由，很多孩子随意吃、随时吃，甚至还有些家长担心孩子吃得少，总是追着喂……返园后一时难以适应幼儿园的饮食，容易出现挑食等现象。请家长尽快帮助孩子们恢复放假前的饮食习惯，引导孩子自主进餐，按时吃饭，少吃零食，不要挑食或者暴饮暴食。多吃水果蔬菜，保证营养均衡。
4.提升自理能力
假期里家长如果习惯帮孩子代办事务，可能会影响孩子的自理能力，还可能会影响孩子的情绪和自信心。请家长相信孩子，让孩子做力所能及的事情。比如自己吃饭、穿衣服、独立大小便等，不要嫌孩子做得慢或者做不好，耐心等待，帮助孩子养成独立的习惯，增强自信心。
5.唤醒快乐回忆
开学前，家长可以跟孩子多聊聊幼儿园的生活，有意识地缓解紧张的情绪。一起回忆幼儿园的快乐游戏，讲讲上学期发生的趣事，同伴之间的友谊等，用乐观的态度和鼓励的语言唤起孩子对新学期的向往，帮助孩子提前进入开学的心理状态。
6.仪式告别假期
在假期结束前，家长和孩子一起准备一个小仪式，总结假期里的生活和收获，说说新学期自己的计划，提醒孩子，新学期开始了，准备一个温馨简短的告别，一起迎接新的学期。
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也别着急，一方面请积极地引导孩子，另一方面请及时和老师进行沟通。让“家园”形成合力，一起帮助您的孩子尽快摆脱“假期综合症”。
除了让孩子做好返园适应准备，家长也要做好自身的适应工作，您的分离焦虑也会影响到孩子的情绪哦！
●告别要坚定，别犹豫。
●接送孩子要准时，别迟到。
●多与老师沟通交流并且信任尊重幼儿园的教育。
●除非生病，坚持上幼儿园。
新生入园指南
入园适应不仅仅对孩子是新的挑战，对新生家长来说也是一个考验，请家长关注班上老师的通知和信息，为孩子入园做好充分的准备。
心理准备
1.积极引导，形成入园期待
全家都对去幼儿园的事表示肯定和赞赏，把孩子要入园当作家里的一件喜事来讨论：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子知道自己已经长大了，能上幼儿园是件了不起的事，在等待入园的过程充满自豪和信心，也充满了期待和乐趣。
2.交流体验，了解在园生活
家长可以带着孩子去幼儿园附近熟悉环境，和孩子一起看幼儿园公众号发布的活动推文，像讲故事一样给孩子讲一讲，幼儿园里哥哥姐姐都在玩什么游戏，激发孩子的入园兴趣。还可以通过生动的绘本故事来向孩子介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中正面的精神，萌发对老师的信赖，缓解入园焦虑。
3.相信老师，建立安全依恋
请家长相信，老师们经过多年系统的学习和经验积累，在照顾和教育孩子方面，教师是专业且负责任的。通过多种方式的家园合力，孩子与老师建立良好的依恋关系，有助于孩子平稳度过分离焦虑期。信任尊重幼儿园的教育，在孩子心中树立老师的形象，告诉孩子幼儿园的老师和妈妈一样爱你，喜欢你。
能力准备
1.独立自理能力
培养孩子独立的生活自理能力，在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子等。在这个过程中，请家长给予孩子适当的鼓励，树立自信心，让孩子懂得自己的事情自己做，注重亲子陪伴。
2.学会表达需求
培养孩子自主并准确表达需求的能力非常重要，老师只有及时了解孩子的需要，才能帮助孩子更好地解决问题、适应环境。要告诉孩子在幼儿园有什么需求要主动跟老师说。让孩子通过表达，学会寻求帮助。可以让孩子在家里提前锻炼如何表达需求，当感到口渴时，引导孩子说：“老师，我想喝水。”当想上厕所时，“老师，我想上厕所。”当不舒服时马上告诉老师：“老师，我身体不舒服（要让孩子说出或指出具体的地方）。”
3.安全保护意识
引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。
物品准备
提前做好孩子自己物品的标识记号，引导孩子学会认识自己的物品。孩子入园后就进入集体生活，众多孩子的物品放在同一个教室里，避免孩子出现找不到自己物品的现象，让孩子认识自己的服装鞋袜及其他物品尤为重要。
为孩子准备一两套衣服装在书包里，以便更换。为安全起见，请不要给孩子佩戴任何饰品，不要让孩子携带贵重物品，危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
随着新学期的钟声响起，我们满怀期待地看着孩子们带着更加积极、快乐和自信的步伐踏入校园。老师们将用爱心、耐心和责任心去呵护每一个孩子。
新学期，新希望。让我们携手同行，共同努力，让每一个孩子都能在关爱中健康成长。正如一句古老的谚语所说：“种下一棵树，收获一片森林。”让我们一起种下希望的种子，期待着未来那片繁茂的森林。
教育是一场美好的相遇，
犹如星辰，熠熠生辉，
让我们带着一份美好的憧憬，
期待我们最美的相遇。
开学时间：2024年9月2日
（以上部分图片源自于网络）
图文、编辑:宣传组
初审:谭健
二审:廖婉冬
终审:何慧霞
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