根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（教育部高等学校教学指导委员会编）（以下简称“《国标》”）中关于外语类专业学生的能力要求，韩国语专业的学生应具备韩国语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力等。同时，《国标》要求把《对象国或地区文化》课程作为专业核心课程。
《韩国文化》教材的编写适应了《国标》的要求，主要目的是培养韩国语专业学生跨文化能力和思辨能力。该教材分为11章、33个部分，涉及文化的概念、韩国文化的自然环境，以及韩国的服饰文化、饮食文化、居住文化、人生仪式、岁时习俗、传统节日、宗教、民间信仰、传统艺术、共同体文化、民间故事、审美意识、代表性的历史人物和文化遗产等内容，系统介绍韩国传统文化的结构、特征和时代变迁。
同时，该教材可培养学生语言运用能力。本教材每章中的每个部分集中介绍一个知识点，适合1个学时的授课和研讨。每个部分由“课文”“词汇注释”“理论解读”“练习”“讨论”等构成。课文偏重于学术议论文体，使用严谨的学术用语，语言简洁规范，具有逻辑性；同时力求表述自然，可读性强。理论解读是在韩文原文的基础上，对相关的文化理论和文化质点进行的拓展。建议该教材用在高年级阶段的韩国文化课的教学，可采取内容依托式韩国语教学方法，在扩充学生的知识面、增强跨文化能力和思辨能力的同时，增加学生的词汇量和语法量，增强学生的语言实践能力。
本书还可以作为韩国语专业的学生和对韩国文化感兴趣的中国读者的课外读物。
作者介绍
张国强
大连外国语大学副校长、韩国语学院教授；教育部高等学校非通用语种类专业教学指导分委员会委员；中国比较文学学会中韩文学与文化比较研究会副会长。主要研究方向为外语教育、韩国语教学、朝鲜半岛区域国别研究。主持完成国家社科基金项目、韩国韩国学中央研究院课题、韩国文学翻译院课题等国家级和国际横向课题4项；主持完成省级以上教学改革研究项目5项。在国内外学术刊物发表学术论文20余篇，撰写和参编学术专著3部、译著2部。现为国家级一流本科专业建设点（朝鲜语）负责人、国家级一流本科课程（“韩国文化”）负责人、辽宁省本科教学名师，获得省级教学成果奖2项。在北京大学出版社出版国家级一流本科课程配套教材1部。
李桂瑶
副教授，文学博士。毕业于韩国韩国学中央研究院民俗学专业。目前主要研究方向为中韩非物质文化遗产以及中韩民俗文化比较研究。曾主持完成辽宁省教育厅人文社科项目两项，参与国家级和省级科研项目多项。出版了专著《韩山夏布的名声形成过程研究》，并发表过十余篇学术论文。
〔韩〕孙麟淑
文学博士，大连外国语大学长期聘用的韩国籍专家。有近20年的韩国语教学经历，研究方向为韩国语教学和韩国文学。编著出版过《实用韩国语会话》（辽宁民族出版社，2004），《零起点掌握标准韩国语发音》（上海世界图书出版公司，2007），《韩国语贸易通》（北京世界图书出版公司，2008）等教材，发表过数篇学术论文。
韩国文化
张国强 李桂瑶 （韩）孙麟淑 编著
北京大学出版社
定价：58.00
微信号 : pupwaiwen
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