一位老师诉苦：每天我上完课，累得要死，你却告诉我要多读书写文章，多做课题？

文摘 2024-11-17 22:50 广西

一天，一位教师向我倾诉，他每天上四至五节课，周末也上课，日复一日地进行试卷练习，缺乏休息时间，身心俱疲，以至于归家后连进食的欲望也荡然无存，他不禁质疑自己是否应继续坚持。

我建议他，不妨多阅读一些书籍，无论是励志还是教育类的，写一些文章，寻找一些书来读，亦或是开展写文章，提升幸福感让自己有成果。那位老师说，我都累死了，你还让我读书？我哪有那样大的精力？你是领导，你当然站着说话不腰疼。

我无言以对。我们是因为没有读书，所以工作很忙。纵观历史，无人的成长之路是一帆风顺的，成长总是伴随着代价。尽管我所承担的课程不多，但我也需听课、与教师及开展各种会议、参与学术研讨、值班和巡视校园，这几年来，我未曾有过一觉睡到自然醒的体验。并非我不知疲倦，亦非我无法入睡，而是我认为成长更为重要。随着年龄的增长，我明显感觉记忆力和精力均有所下降。

但是，我时常感悟自己人生短暂，唯有珍惜每一分每一秒，现在我坚持每天至少读一下专业的报纸和，阅读三几页书籍，或者一两篇文章，主动帮助一位教师或学生，撰写一篇文章，每周完成发布微信公众号推文。

现代人，忙碌是多数人的工作常态，正因为忙碌，我们更应不断学习，思考忙碌的原因，审视时间的分配，寻求提升和改进的空间。若只是机械地重复日常工作，不学习，不反思，我们只能低效地工作，最终将被边缘化，甚至被淘汰，有时候我们写文章往往就是在忙碌中记录一些事情，一些感悟，一些值得写给他人交流的东西，一旦错过了，那么这个感悟这个经验可能就消失在历史长河中，永远不会出现了。

2011年，我开始学习如何进行课题研究。当时无人指导，也缺乏同伴，我便主动联系一些教师，邀请他们加入我们的研究团队，很多老师觉得没有必要，后来我就从县级课题开始做起。到现在申请一个课题思路和方法都有一些底了了，写文章也是，机遇总是在关键时刻出现，不会频繁降临，也不会永远等待我们。为自己设定一个成长目标吧。哪怕每天仅写100字的教学日记，哪怕每天只阅读十分钟的书籍，读一篇文献，一段时间后回顾，你定会为自己的收获与变化感到惊讶。

越是忙碌，越是痛苦，越应通过学习来提升和改变，越要提升工作效率适应未来的变化。成功或许会辜负那些努力的人，但绝不会辜负那些持续努力的人。

看到美景，附我的朋友圈词一首

《采桑子-梦廉中》

晚风轻松秋意浓，府内枫红。

西江烟笼，似水年华太匆匆。

听一曲还珠故乡，歌声回风。

任而西东，荷塘月色梦廉中。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1NDk3ODA1Mg==&mid=2247490781&idx=1&sn=5e5ff575c287b0e507ff5a6e983144cb

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