心理健康的中国模式:中学治未病西学治已病,分工协作融合发展

文摘   科学   2024-06-30 06:08   山东  

传普通人听得懂的理论

教人人都学得会的技能

选素质高专业强的执业

做老百姓买得起的服务

助人人成为最好的自己

这是龙心理研究推送的448篇原创文章

(总第451篇)

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众所周知,心理学在现阶段的中国要想获得又快又大又好的发展,就必须深刻领会党的政策方针和工作重点,紧跟党和政府的步伐。
据央视新闻报道:2017年6月23日,习近平在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上指出:“我们现在是以人民为中心的发展,以人民为中心,我们现在就围绕着人民最需要什么我们抓什么。”从十九大到二十大,“以人民为中心”都是党和政府的工作中心,“人民最需要什么我们抓什么”都是党和政府的工作重点。因此,中国心理学要获得又快又大又好的发展,就必须落实“人民最需要什么我们抓什么”这一指导思想。
那么,当下,中国的人民群众在心理领域最需要的是什么呢?
当然是最需要更简单、更易学、更实用、更高效、更低廉的心理健康服务,而且最需要各种心理相关的问题特别是孩子们的问题越来越少!
然而,现实中心理领域的专业人员们又在做什么呢?
不是埋头研究并大肆宣传鼓吹有心理问题人占比高达多少、预计总量有多少、预计需要多少专业人员、心理服务行业人员远远不能满足日益增长的各种问题的需求等等,就是希望国家出面整顿、规范心理行业的发展。
前者是人为地给普通民众制造和增加焦虑等心理负担,大有利用焦虑收割人民群众之嫌,后者则无疑是在给党和国家施加压力、添乱。而对于人民群众最需要的更简单、更易学、更实用、更高效、更低廉的心理健康服务,对于如何可以让各种心理相关的问题特别是孩子们的问题越来越少,却毫无积极有效的建设性意见或建议。他们所给出的,都是普通老百姓都想得到的诸如增加国家政策倾斜力度、增加政府投入、增加培训专业人员这类消极被动的亡羊补牢式、被动治疗式的馊主意!
试问:中国文化的核心理念“不治已病治未病”、“防患于未然”的研究成果在哪儿呢?具体措施在哪儿呢?
我们龙心理研究团队正在做的,正是这样的研究成果,正是这样的具体措施!

前面,我们已经有多篇文章充分论证了“心理健康是中国文化中特有的概念”这一结论,如

《心理学误导了全中国人,讲的是精神学,做的是精神病咨询》

《心理,是地地道道的中国文化概念,只有一种解释,统一认识是必然》等。

既然心理健康是中国文化所特有的概念,那么,心理健康的中国模式会是什么样的呢?

龙心理研究团队经过四代人一百多年的不懈努力,以中国式认识论和方法论为工具,以中国文化为主体,立足中国,胸怀世界,古为今用,洋为中用,挖掘历史,把握当代,面向未来,发掘整理出了中国心理学,命名为“龙心理”(点击这里可以阅读全文),进而构建起了中国特色的心理健康体系,称之为“心理健康的中国模式”,现予以公布。


心理健康的中国模式以中国心理学和督导学为理论基础,以解决问题为导向,以自助成长为目标,以简单、易学、实用、高效、低廉为要求,以实际效果为检验标准,由中国心理学及其实践体系中国式督导负责治未病、治欲病,由西方心理学及其实践体系心理咨询与心理治疗、精神病学及其实践体系精神科负责治已病,在此分工基础上倡导中西各负其责、分工协作、密切配合、相互借鉴融合、相互促进,共同维护人类心理健康。

心理健康的中国模式可以用下列数学公式表示:

心理健康=中国心理学+优秀经典教育+修身教育+养心赋能服务+精神类治疗

 

在上述公式中,中国心理学是基础,是主导,它一方面传播心理健康的系统知识,另一方面帮助学习者认识自我、理解他人,掌握自助成长的方法,从源头上最大程度地预防了各种人心相关问题的发生,这是中国心理学治未病的第一道保险。

优秀经典教育、修身教育、养心赋能服务合起来就是中国心理学的助人实践体系——中国式督导,包括督导学和督导实践,承担着传道、授业、解惑的职能。其中优秀经典教育和修身教育是中国心理学治未病的第二道保险

“养心赋能服务”就是中国式督导的社会服务的名称,其功能大致相当于过去的“心理咨询”,但其理念与方法则与“心理督导”颇有几分相似,秉承“授人以渔助人自助的助人理念,其与西方心理学和心理服务最大的不同在于无为”,也就是不担“心理”一词、不贴任何标签而解决人心相关问题,这是专门针对“欲病”而提供的心理服务,中国心理学治未病的第三道保险。

毫无疑问,经过以上三道保险,各种人心相关问题绝大部分已经得到彻底解决,不会进入“病”的状态了。也就是说,各种达到“病”的程度的各种心理问题必定会大幅减少!

而那些“病”人,则转入治已病流程,需要精神类治疗了。精神类治疗包括过去的心理咨询、心理治疗和精神科治疗。在这个阶段,中国心理学及中国式督导可以提供辅助,这会极大地提高治愈率,大幅缩短治疗时间。

从总体上来说,中国心理学及其实践体系是在一个整体观之上的道——法——器——学而时习之的一以贯之;而西方心理学与精神病学及其实践体系则是法器术的组合。在中国文化视角下,两者有着明显的层次上的差距。

不过,这里有五点需要注意:

一,心理健康的中国模式对病与非病的明确的区分规则与分工,中国心理学及其督导体系负责治未病、治欲病,西方心理学及其治疗体系负责治已病,中国心理学及其督导体系可以为治已病提供辅助性帮助但绝不可喧宾夺主,中西心理学及其实践体系各负其责,分工明确,团结协作,密切配合,共同维护人类心理健康。

二,心理健康的中国模式是在上述明确分工各司其职各负其责基础上,倡导在各自领域中西融合,但切不可本末倒置在融合中分工。

三,中国式督导的定位是“授人以渔助人自助”,是教会求助者如何进步、如何做得更快、更好、更优秀、更和谐、更成功,而不是教对方怎么做。因为人性自足,每个都有自己具备优势的做法,而无须从他人那里学习新的办法,正如俗话所说,“教的曲子唱不得。”但是,这全靠有着两千多年社会实践验证并修正过的中国心理学理论和实践体系作为支撑,离开了中国智慧是根本不可能做到的。尽管许多心理咨询师声称自己也是“助人自助”,但由于西方心理学体系本身的局限性,根本不可能真正做到。因此,很大程度上只是个噱头。

四,正如中国心理学第一代研究者,中国现代著名哲学家、思想家、书法家、国学大师、诗人马一浮先生所说,中国心理学是自成体系的,不是杂货铺,不能像拼图或搭积木那样,从西方心理学某流派或分支中这里拿点那里拿点搞所谓的“整合”。所有的整合都不是我们这里所说的中国心理学,更不可能达到简单、易学、实用、高效、低廉的要求!

五,中国心理学及其中国式督导到底什么样?三言两语解释不清楚,不过有一点儿可以肯定,那就是只要是你所能想到的,肯定都不是!因为你根本不可能想象出一个你从来都没接触到过的心理学体系——你所能想到的,只是你根据你的知识和经验的想象而已,那只是你内心的投射,并不是中国心理学!真正的中国心理学,只有你见到了才能认识和了解。

以上就是心理健康的中国模式的简单介绍。

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