阅读·陪伴·成长(蒲公英读书会第6期)

文摘   2024-07-05 19:53   江苏  

潘老师的话:

        今天同学们继续带着目的带着问题去读书,收获满满。有不少同学关注了景色描写,发现其在表情达意方面的特殊作用。一切景语皆情语。郝明义在《写作教练在你家》一书中强调“布景”:布景,是要营造不同的时空环境,衬托角色和情节,使它们在对比下更醒目,加强读者的感觉,帮助他们融入。多年前,我阅读《青铜葵花》,摘录了其中的部分文字,有一段与张梓萱同学一样。“孤独”竟然写得这么独特,这么美。






湖畔炊烟
又见炊烟升起,暮色罩大地。
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