【故事】一块橡皮的“悲惨命运”——我带孩子们写话(二)

文摘   教育   2024-03-19 19:07   广东  

一块橡皮的“悲惨命运”

——我带孩子们写话(二)

陈德兵

走进教室,发现地上躺着一块橡皮。

这块橡皮很独特。一是呈圆柱形,遍体鲜红,很难让人不注意它;二是身上“伤痕累累”,浑身被铅笔扎得“千疮百孔”,惨不忍睹。

我见过被“害”得惨的橡皮,没见过被“害”得这么惨的橡皮。尤其是那残留在橡皮体内的几截铅笔芯,让人不敢细想。一种极强的代入感传遍全身,就觉得一个字:疼!

孩子们听到铃声,陆续走进教室。我问孩子们:“大家可知道这块橡皮的主人?”

“王子骏!”大家异口同声。看来,不必“断案”了!

我单刀直入:“子骏,为什么对橡皮下如此‘毒手’啊?”

王子骏倒也不遮遮掩掩,坦然道:“它被子弹打了,我给它做手术。”

“哟!那你是一名医生咯?”我觉得误会了王子骏,有点过意不去。赶紧追问:“那谁是‘杀手’?”

“我。”

全班哄堂。这情节翻转得也太快了吧?!

子骏呀子骏,你真是叫人哭笑不得!“救人”的是你,“害人”的也是你!

随即,我宣布:“这节课暂停,我们先写话,写一写这块橡皮的遭遇。”

“嘢!”

以后,那些企图对橡皮“下手”的孩子应该有所顾忌了吧?

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