逐梦新学期
学子启新程
在这开学第一周
让家校携手
一同成为孩子们心灵的守护者
为他们的心灵护航
告别“高压式”收心
避免“断崖式”转变
假期是孩子们放松和充电的时光
严厉催促只会让孩子心生抵触
相反
用理解和鼓励的话语
引导他们自然过渡到新学期
回顾假期 分享点滴
与孩子对照假期计划
“倒电影”式回放假期生活
梳理完成情况
分享收获和遗憾
总结经验
为暑假画上一个圆满的句号
调整作息 步入正轨
按照学校的作息时间
帮助孩子制定作息表
早睡早起，规律饮食
减少娱乐活动
让生物钟适应开学节奏
制定计划 明确目标
与孩子一起共同制定新学期计划
如要读哪些书、学科目标、是否要学习一门特长
陪孩子去图书馆、书店等查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料
提前规划，明确方向
让孩子更好地进入学习状态
检查课业 确保质量
新学期孩子难以适应“开学节奏”
经常挑灯夜战
家长要按时检查孩子的作业完成情况
及时发现并纠正错误
给孩子以积极的心理暗示
帮助他们建立良好的“学习状态”
鼓励社交 自信成长
在孩子的成长道路上
社交能力是一项至关重要的技能
家长要鼓励孩子积极参与学校的社交活动
结交新朋友
扩大社交圈子
同时引导孩子学会礼貌待人
尊重他人等基本社交礼仪
让孩子在社交场合中更加自信得体
沟通倾听 坚强后盾
每天10分钟一对一的深入对话
了解孩子对新学期的感受、担忧和期望
多给予孩子正面的鼓励和肯定
增强他们的自信心和动力
同时
密切关注孩子新学期的情绪变化
及时发现并疏导负面情绪
如有需要应及时寻求专业心理老师的的帮助
开学有方 收心不慌
用正面的心态去面对生活
让美好的心灵点亮前进的方向
新学期
助力孩子们茁壮成长
撰 稿：学生思想生活服务部
翻 译：邵嗣鹏
图 片：学生思想生活服务部
排 版：李进涛
一审一校：姜春燕
二审二校：吴宏、郭成龙
三审三校：孙国福
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