【融通学程·百步之师】喜报!潘萍萍老师在南京市小学信息科技优质课评比获一等奖、鼓楼区小学信息科技“鼓劲杯”优质课评比获特等奖!

教育   2024-10-18 21:57   江苏  
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在2024年南京市小学信息科技优质课评比与鼓楼区小学信息科技“鼓劲杯”优质课评比活动中。经过层层选拔和激烈比拼,我校潘萍萍老师凭借其出色的表现代表鼓楼区参加南京市优质课评比,取得了南京市一等奖、鼓楼区特等奖的好成绩。

教师风采

赛程回顾

鼓楼区赛课潘萍萍老师所执教的课题为《循环结构》,教学内容属义务教育信息科技新课标第三学段“身边的算法”模块,本课结合学生生活,由浅入深、由易到难、层层递进展开,体现“科”“技”并重的育人价值与教学策略。通过教师引导和学生自主实践相结合的方式开展教学,在项目化任务的达成过程中,为学生进一步深入探究打下扎实基础。

南京市赛课中潘萍萍老师所执教的课题为《数据的收集》。本课的教学内容紧扣义务教育信息科技新课标第二学段“数据与编码”模块的核心要求,致力于在引导学生认识数据收集方式多样性的基础上,掌握收集数据的基本方法。

在比赛中,潘萍萍老师凭借扎实的教育基本功和独特的教学风格脱颖而出。她以新课标为指导,深入挖掘新教材,通过富有创意和趣味性的讲解及实践活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提升能力。

团队协作

同心合意,庶几有成。潘老师这份荣耀的背后,除了自身扎实的教学功底外,更是凝结了信息科技教研组的齐心协力。接到比赛通知后,全体信息组老师立即行动起来,从前瞻性的教育理念引领、学科核心素养的落地、国家育人目标的把握,到教学设计每个环节的设置、各类教学资源的呈现方式、教学环境的设备布局、教学用语的准确表达等,反复深入地推敲课堂,精雕细琢,力求臻于完美。正是整个团队的群策群力,才有了如今的优异成绩。

在筹备和参与比赛的过程中,信息组的老师们更清晰地认识到信息科技学科教学要落实核心素养,基于我校对“学科大课堂”的深入思考与实践,强调培养学生在真实情境下综合运用知识解决问题的能力,通过问题的解决,达成学科素养的构建。此次比赛不仅是对潘老师个人教学能力的肯定,也充分展现了我校信息科技团队的卓越实力。

我校的信息科技团队是一支充满活力、锐意进取的创新团队,曾两次荣获南京市先进教研组的称号。在学校领导的大力支持以及学科组全体成员的共同努力下,学校先后获得江苏省智慧校园、南京市智慧校园示范校、南京市星光基地、南京市创新教育基地、南京市重大项目实践基地等荣誉。学科组积极参与学校课题研究,并成功主持了国家级课题《基于云的学校智慧管理平台开发与运用研究》,同时教师个人课题也取得了丰硕成果。此外,学科组的教师在个人发展方面也毫不松懈,在公开课、讲座、优质课评比、基本功比赛和教学技能竞赛中取得了显著成绩。

展望未来,我校信息科技团队将继续秉持创新精神,不断探索适应新时代教育发展需求的教学方法和策略。团队将汇聚力量,共同努力,致力于培养更多具备信息素养和创新能力的优秀人才。


反思成长

经过这次大赛的洗礼,我对自身在教学技能上的不足和提升空间有了更深刻的理解。我深知,只有不断吸收新的教育理念和掌握尖端技术,才能更高效地服务于教学,引领学生在信息科技的广阔天地中探索。同时,在这次竞赛中,我更加深刻地体会到了团队合作的巨大力量。在教研员和团队同事的悉心指导下,我收获了众多宝贵的建议和思路。他们准确地识别了我的问题,并提供了有效的解决策略。这让我在备赛过程中规避了许多不必要的曲折,更加明确地确定了前进的方向。我深切地感受到,自己并非孤军奋战,而是与一群志同道合的伙伴并肩作战。

我将继续在教学的征途上不懈探索、勇攀高峰。我将用我的知识和热情点燃学生的心灵之光,帮助他们成为具有创新精神和实践能力的新时代青年。同时,我也将珍惜与团队成员的每一次合作与交流,共同为教育事业的发展贡献我们的力量。



图文编辑丨潘萍萍 韩冰

审核丨课程研究部

制作丨智慧拉小融媒体中心

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