图片来源:bing
文系・理系の先に
文科、理科，路在何方
感谢下面同学义务提供稿件
总负责人：炸鸡
翻译：作不止
朗读：本音频由ttsmaker生成
校对：キリト
英国の著述家Ｃ・Ｐ・スノーは、「文系と理系の分断」を指摘した先駆者と言われる。１９５９年に行った講演で、西欧社会が「文学的知識人」と「科学者」の二極に分かれつつあり、互いに理解しようとしないと嘆いた。前者は熱力学の基礎を知らず、後者はシェークスピア作品を読まないと述べて論争になった▼
英国作家查尔斯·珀西·斯诺是指出“文理科分裂”的先驱。在1959年的一次演讲中，他感叹西欧社会正在分裂为“文学知识分子”和“科学家”两个极端，二者之间互不理解。前者不懂热力学基础，后者不读莎士比亚作品，二者之间争论不已。
スノー自身は大学で物理化学を学び、小説も書いた文理融合の人だった。興味深いのは、英国で分断が進んだ理由に「教育の極端な専門化」を挙げたことだ。唯一の解決策は教育を再考することだと、講演で力説した▼
斯诺自己是一个文理兼备的人，他在大学学习的是物理化学，但他也创作小说。颇为有趣的是，他认为造成英国文理科分裂的原因是“教育的过度细分化”。他在演讲中强调，解决问题的唯一办法就是重新审视教育。
日本でも、「文系・理系の壁」が言われて久しい。特に不合理に感じるのは、大学受験に合わせたコース分けだ。多くは高２からクラスが分かれるため、高１で岐路に立たされる。自分がどの分野に向くのかが明確な１６歳は少ないだろう▼
即使在日本，“文科理科，隔科隔山”的说法也由来已久。让人感觉特别不合理的一点是依据大学入学考试而划分不同课程。因为，目前大多是从高二开始分科，所以学生在高一时就被推到了文理分科的分岔路口。但是，恐怕很少有孩子16岁就知道自己适合哪个领域吧？
きょうから始まる大学入学共通テストでは、文系・理系にかかわらず役立つという「情報１」が加わった。新学習指導要領に対応した新たな科目で、データ分析やプログラミング、情報モラルなどを扱う。試作問題に挑戦してみたが、時代の流れを感じた▼
在今天开考的大学入学共通测试中新增了“情报一类”科目，适用于文理科。这是对应新版学习指导大纲的新科目，需要学生处理数据分析、编程以及信息道德等问题。试着做了下考试样题，我感受到了时代的变迁。
地球温暖化や感染症対策、エネルギー問題。グローバル化とＩＴ化が進む中、学問の垣根を越えた研究分野は増えている。文理融合が求められる今日、未来の自分像が浮かぶ柔軟な進路選びであってほしい▼
全球变暖、传染病防控以及能源问题……, 随着全球化和IT化的发展，跨学科的研究领域越来越多。在追求文理融合的今天，希望学生们能够灵活地选择自己的未来。
今年の志願者は、約４９万５千人。体調を整え、猛威を振るうインフルエンザに気をつけて。健闘を祈る。
今年的大学入学共通测试约有49.5万名考生参加。希望考生们注意身体，当心肆虐的流感。祝考生们取得理想成绩。
1．著述家「ちょじゅつか」
著作家,作家。
【例句】彼は有名な著述家です。
2．久しい「ひさしい」
好久，许久，过去很长时间。
【例句】久しく待つ。
3．向く「むく」
朝，面；适合，对路。
【例句】上を向いて歩く。
4．モラル
道德；伦理；道德观念。
【例句】封建的なモラル。
5．健闘「けんとう」
奋斗，勇敢斗争。
【例句】健闘もついに及ばず。
【翻译心得】
原文：健闘を祈る。
译文：祝考生们取得理想成绩。
分析：采用贴近中文表达表达习惯的译法。
【背景知识】
「情報Ⅰ」とは
「情報Ⅰ」は、旧学習指導要領での「社会と情報」と「情報の科学」の2つの基礎科目を統合した科目で、情報リテラシーやプログラミングの基礎を学びます。
「情報」には「情報Ⅰ」と「情報Ⅱ」がありますが、共通テストで出題される科目は新課程のカリキュラムで必履修となっている「情報Ⅰ」のみです。
「情報Ⅰ」は、2022年度に高校1年生になった生徒からは全員が履修している科目なので、2025年度大学入学共通テストを受けようとする高校3年生であれば、必ず一度は学んでいる科目です。
2025年度入試から多くの国公立大学で必須科目となることが多く、私立大学でも選択科目として扱われることがあるため、大学受験を検討している高校生にとっては避けて通れない科目と言えるでしょう。
共通テスト「情報Ⅰ」の基本情報
●問題構成
「情報Ⅰ」の問題構成は大問4問。全問マークシート方式です。出題範囲は「情報Ⅰ」の全範囲が対象となります。
●出題内容
「情報Ⅰ」の試験は、知識と読解力を問う問題が中心です。出題内容は以下の4つの章から成り立っています。
※各章の点数は出題分野ごとの合計配点。各大問の配点は、第1問20点、第2問30点、第3・第4問 各25点の合計100点です。（試作問題より）
情報社会の問題解決【7点】:
情報やメディアの特性、法規や制度、情報セキュリティなどを学びます。
コミュニケーションと情報デザイン【16点】: デジタル化された画像や動画、情報デザインの役割について理解します。
コンピュータとプログラミング【46点】:
コンピュータの基本的な仕組みやプログラミングの基礎を学びます。
情報通信ネットワークとデータの活用【31点】:
ネットワークの仕組みやデータ管理、分析方法について学びます。
原文链接:
https://korekarashinro.jp/special/consult/johoexam/
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