有温度,有高度,有准度!老班的才艺特长给班级管理带来惊喜!

文摘   2024-11-22 20:03   河南  



作为已经连续举办7年的

河南班主任顶级赛事

第七届河南省中小学

班主任基本功展示活动

从筹备到举办

一直受到全省教育人的密切关注


伴着班主任之歌的旋律

跟着小班

一起来看

第七届班主任基本功大赛上

选手们的精彩时刻

↓ ↓ ↓


为进一步传播成长智慧

引领广大班主任修炼基本功

“河南班主任”分别呈现了

班主任基本功展示活动

中学组和小学组前三名的

参赛视频及他们的经历与感悟

(文末可通过链接查看详情)


“河南班主任”将相继呈现

中学组、小学组

5个环节单项得分靠前的

现场录像

以及专家评委的精彩点评

以期对您的班主任工作

和专业成长有所启发
(注:为展示更多选手风采

中小学组前三名的单项视频不再展示)



今天

小班与大家分享

小学组才艺特长讲述

的现场精彩视频和专家点评——



给孩子们的四十七封信

陈岑 | 第七届河南省中小学班主任基本功展示活动一等奖获得者、驻马店第二实验小学教师






“书”写人生,描“画”未来


李晓栋 | 第七届河南省中小学班主任基本功展示活动一等奖获得者、河南省实验小学教师





一沙一世界——用沙读懂孩子的心


杨晓婷 | 第七届河南省中小学班主任基本功展示活动一等奖获得者、郑州市金水区文化绿城小学南校区教师






鼓乐少年


姚琴 | 第七届河南省中小学班主任基本功展示活动二等奖获得者、信阳市羊山新区第三小学教师






绕口令比赛

李璐 | 第七届河南省中小学班主任基本功展示活动二等奖获得者、濮阳市第十中学教师





评委点评



侯清珺:郑州市金水区文化路第一小学教育集团党总支书记、校长,教育部新时代中小学名校长培养对象,河南省德育发展研究中心特聘专家,第七届河南省中小学班主任基本功展示活动小学组评委


河南省中小学班主任基本功展示活动是河南省中小学班主任素养提升工程中的一项重要内容,“五项全能”是每位班主任的专业追求,才艺特长则是其中最“亮”的环节。在本届展示活动中,选手们以精彩纷呈的才艺特长为载体,充分展示了班级管理的智慧和艺术,彰显了躬耕教坛、潜心育人的责任与担当,更是班主任在日常教育生活与教育现场中践行教育家精神的集中展现。作为评委,能够有幸亲历整个赛程,我有以下三点思考,与大家分享。


一、守正创新,深化班级核心价值观


每一位班主任都肩负着用中华优秀传统文化培根铸魂、用社会主义核心价值观涵育新人的使命担当。在本次才艺展示比赛中,我们的班主任能够守正创新,从中华优秀传统文化中汲取立德树人的智慧,在文化涵养浸润中激活学生的文化自觉,增进其文化认同,提升其文化自信,自觉加强价值观养成,树立正确的价值取向。


班主任的才艺特长展示中涉及了剪纸、盘扣、腰鼓、吟诵、造纸术等传统文化元素。李晓栋老师将书法作品作为传递节日祝福的礼物、学生进步的奖励,姚琴老师将自己喜欢的中国鼓融入到班级管理中,带领学生学习中国鼓,孩子们在练习书法中学到了作风严谨、气韵豁达,学习中国鼓时体会到了坚韧不拔,永不放弃……会成为一个班级的精神作风和理想追求的综合体现,将班级文化的本质与核心潜移默化地渗透到每一个学生的内心深处。


二、美以养正,创造班级发展生长点


美育在塑造人的健全品格、强化思想引领、为文化自信筑基、为人才培养赋能等方面有着积极的功能。本届参赛的班主任将美育与班级管理有机结合,以大爱之心、大美之艺培育莘莘学子,用教育的艺术性创造班级发展的生长点。


展示活动中,李璐老师用绕口令比赛,激发了孩子们对语言学习的热情,杨晓婷老师通过沙画鼓励特殊孩子和同学们一起积极拥抱生活,陈岑老师以原创《给孩子们的四十七封信》描绘美好瞬间,引领学生发现美、欣赏美、追寻美,在美育浸润中实现人格心灵的健康。


三、融媒扬声,释放班级管理新动能


全媒体时代的新压力、新挑战促使班主任要从教育的立场出发,聚焦时代精神与教育资源的变化,改进班级管理模式,释放班级管理新动能。班主任需要创造性地将信息技术与丰富情感、育人思维融通在具体的教育过程中。


展示活动中,让我印象深刻的,有选手借助多媒体为电影《花木兰》配音,中英文双语的才艺展示能够促进班级积极学风的形成,释放班级潜能开发新动能;还有选手现场发起抖音直播连线,以班级短视频账号建立起班级健康发展新的平台与机遇。


在这里,我还有两点建议供大家参考:


一是才艺特长要有温度、有高度、有准度。才艺贴近学生生活,这样的才艺有温度;将简单的才艺用智慧的方式展现出来,这样的才艺有新意和高度;不夸张,不突兀,才艺与班主任的身份相匹配,这样的才艺更适合。


二是对才艺特长的阐述要找准契合点,表述凝练。才艺特长要与班级管理相结合。在阐述时,要注意由点及面,可以从才艺促进学生某方面的成长,建立良好师生关系和丰富班级管理模式等角度进行阐述,提高育人艺术性,表述要准确、严谨、凝练、有条理。


强国必先强教,强教必先强师。班主任是教师队伍的重要组成部分,对人才培养各项任务落到实处起着重要的骨干作用。“五项全能”自河南起步,正在走向全国。我们坚信,在河南省教育厅的高位引领下,在河南省中小学班主任研究中心的专业指导下,一支新时代高素质专业化创新型的班主任队伍在中原大地成长起来,以“河南实践”为教育强国建设贡献智慧与力量!



截止今天

第七届省中小学班主任基本功大赛

系列分享就结束了

从5月开始

“河南班主任”陆续分享了

大赛中小学组

前三名的参赛视频和感悟

以及5个环节单项得分靠前的

现场录像、专家评委的精彩点评

以期为广大班主任“五项全能”修炼基本功助力


学无止境

成长不息

希望更多班主任

可以通过我们的分享

在专业成长的道路上

不断追求卓越

在自己的职业道路上

收获更多幸福

为学生健康的成长

贡献班主任的智慧和力量




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