坐得下,再谈

教育   文化   2022-12-02 16:17   日本  

《路人》

既然路標明確,

一路行去。

無非路人嘀咕,

欲辩忘語。

摘自宋老師/2022.11.01晚課

《方寸》

種花東牆下,

悠然見雲天。

身住一戶建,

心在方寸間。

(一戶建,老式小房子)

    摘自宋老師/2022.11.02早課

《意識遼闊》

藍天笑看白雲的飛舞,

因爲天比雲更遼闊。

意識覺察思維的跳躍,

因爲識比思更鮮活。

    摘自宋老師/2022.11.03晚課

《是不是修行》

不知道這是不是修行?

唱誦梵唄無人也長吟。

不知道這是不是修行?

是非風雲入耳而不聞。

不知道這是不是修行?

忙碌終日收成不問。

不知道最好了,

一晝一夜一生一程。

摘自宋老/2022.11.04晚課

《撥雲見日》

冥想有如見高陽,

兩層雲霧遮眼障。

一曰念頭二思量,

令我不得狂喜而徬徨。

若要撥雲見日時,

找一個蒲團點一柱香。

    摘自宋老師/2022.11.05早課

《秋過立冬》

才臨晚秋風,

不覺早立冬。

但問披霜落葉,

何去又何從?

    摘自宋老師/2022.11.08晚課

《寒暑炎涼》

寒暑季節,

炎涼世界。

二元中的梵一,

奔波與閒歇。

    摘自宋老師/2022.11.09早課

《人本快樂》

人本快樂,

一天不快樂枉過一天。

你怎麼捨得!

人生一共有幾天?

    摘自宋老師/2022.11.10晚課

《彩眉》

揚眉變彩眉,

平和對是非。

寒風落百花,

仍有一剪梅。

   摘自宋老師/2022.11.11晚課

《融化》

朝陽下融化,

鳥語中喧譁。

端坐披落葉,

舞蹈伴草花。

    摘自宋老師/2022.11.12早課

《雲霧遮藍天》

一葉障目,

兩重雲霧,

欲見藍天的遼闊,

撥雲要務。

(兩重:自我和執著)

    摘自宋老師/2022.11.15晚課

《也曾》

月光如水,

岸邊蘆葦。

也曾泊夜聽夜風,

也曾望波任波隨?

    摘自宋老師/2022.11.16早課

《交流》

古镇的街头,

最令人留连的是岸边茶楼。

青石板上的路,

最令人忘返的是瓜菜竹簍。

少一些烟脂和粉饰,

生活就是你来我往的交流。

    摘自宋老师/2022.11.17晚课

《草木》

人如草木,

风吹自舞。

披星戴月的清冷,

自有阳光的温沐。

草木由不得轻贱,

因为它来自神的造物。

    摘自宋老师/2022.11.18晚课

《理性彼岸》

理性的清醒,

穿越迷信,

假设和求证,

彼岸的风景。

摇船的功夫,

柔软的心情。

    摘自宋老师/2022.11.19早课

《百字明首四言》

祈請至上自在天,

见证我自性,

悲天悯人慈柔中,

守住空性。

    摘自宋老师/2022.11.22晚课

《坐得下再谈》

定中求闲,

痴而试禅。

愉悦何在?

坐一会儿再谈。

    摘自宋老师/2022.11.23早课

《紅塵美妙》

在紅塵多美妙,

有欢乐有煩惱,

由不得不起念,

由不得不思考。

若求修行之珠,

在紅塵中覓寶。

    摘自宋老师/2022.11.26早课

《莫言无言》

莫言是不可以言,

无言是何須多言。

六祖頓悟说不諍,

淵明採菊已忘言。

可怜天下好辩者,

手持的是同一部经典。

    摘自宋老师/2022.11.25晚课

《夢盡》

落叶聚散,

寒鸭栖惊。

冬寒未了,

春意夢盡。

  摘自宋老师

  2022.11.29晚课

《桑格拉》

前世的约定在菩提树下,

没有白纸黑字。

心中的刻痕在桑格拉里,

抹消谈何容易?

我因业力而走来,

愿风吹平身后的足迹。

(桑格拉samskara,前世的業)

    摘自宋老师/2022.11.30早课

所有文字来自宋光明老师每天的光明网课。

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