学校文化是一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。为了发挥学校文化在办学治校发展中的积极作用,李祖华名校长工作室特别邀请康万栋教授走进成员校中具有不同特质的学校,针对学校文化建设工作进行沉浸式指导,帮助工作室成员从如何梳理学校文化理念、如何明确行动目标方向、如何合理设置课程等方面进一步提升,从而提高学校的管理实效。
12月3日,康万栋教授走进星光路小学,开展了“专家入校、沉浸指导”活动。
康教授是天津师范大学教育学教授,天津市“未来教育家奠基工程”专家委员会委员,多年来在教育管理、教育科研等方面深耕不辍。康教授和西青区教师发展中心副主任李祖华走进星光路小学,在魏媛校长以及学校行政干部的陪同下,康教授在了解了星光路小学的建校历史和文化建设情况以后,围绕星光路小学的办学理念和近年来的文化积淀特点,进行了巧妙精准的点拨指导。康教授围绕校园文化建设、课程建设、教学管理、教师发展等多个方面进行了高屋建瓴地分析,并指出了方向策略。他与工作室主持人李祖华主任、工作室成员——星光路小学魏媛校长等人亲切座谈,回归本质,研讨如何让各类发展方案实现有抓手、成果可视化。
此外,康教授和祖华主任还参观巡视了整个校园,他们走到各个区域、角落,借助物理环境和师生状态,深度了解学校的整体气质,为学校文化环境建设提出合理建议。
这样的一场指导会,让在座的所有人都茅塞顿开、获益匪浅。昂首见前路,低头自耕耘。工作室将以本次活动为起点,持续推动成员校学校文化建设再提升,让更多学校办有灵魂、有智慧的教育。
撰稿:于丽璇
初审:李祖华