为帮助年轻教师快速成长，推动富力中学语文学科组建设，2024年9月25日，区教研室“青蓝工程”初中语文学科教研员团队到富力中学进行指导，这是教研室初中语文学科为响应西青区教师发展中心教研室“开学季·研引领”主题调研活动的具体举措。具体安排如下：前三节课为教师作课，第四节课由语文学科组长赵丽娟老师作简要的学科组建设汇报，之后由教研员团队进行点评。
作课环节
第一节课由杨文昱老师带领学生学习《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。杨老师青春朝气，形象可人，授课过程中极具亲和力。开始时，她引入了“新闻特写”的概念，通过播放两小段选自著名影视作品中的视频，助学生形象直观地理解了“特写”的含义，再让学生自主梳理“新闻特写”与“新闻通讯”的区别并将本课改编成一则通讯。接下来，杨老师带领学生深入分析文本，引导学生从修辞方法等角度鉴赏文中的精彩语句，在此环节中也播放了视频，这是朗诵课文的视频，画面与文字若合符节，且配有字幕，十分有效地加深了学生对课文的印象。最后，杨老师展示了几张本班学生做运动的照片，以及自己据此所写的一段新闻特写，再让学生课后以同样的方式来练笔。杨老师文笔极佳，让人读了有身临其境之感。以身作则是最好的教育，在杨老师的影响下，她的学生一定会不惧写作，爱上写作。
第二节课由边溥熹老师带领学生学习《昆明的雨》（八年级） 边老师的这堂课由四个问题串联而成——“你想读出什么味道？”“你能读出什么味道？”“你还能读出什么味道？”“你还想读出什么味道？”四个问题，分别引领了课堂的起、承、转、合四步骤，涉及了学生学习课文的心理预期、初步理解和深入理解以及拓展延伸各方面，构思新颖，深入浅出，让人兴味盎然。
边老师擅长用各种方式引导学生品味文本，例如，第二环节中，她展示了三句写景诗句，让学生思考哪一句的语言风格与表达的意境和《昆明的雨》最接近；后来又从品读标点和语气以及有感情朗读的角度，分析了“这种东西也能吃？！”“这东西这么好吃？！”两句话所表达的截然不同的情感。本堂课的一大亮点在练笔的小环节里，边老师播放了两段展示天津本地各种场景的视频，让学生模仿课文的语言风格给家乡天津的风景或美食写一个小片段，并具体标出借鉴了哪些语言特色。这一任务与现实生活密切相关，让学生能及时运用所学技巧描写自己熟悉的事物。紧接着，边老师又展示了自己与朋友探讨这篇文章的聊天记录，学生们对此十分感兴趣，显然，边老师已将阅读文章、感悟文章当成了自己生活的一部分。整节课中，边老师都很注重和学生的互动，她以热情的笑容和鲜活的语调感染学生，时不时走下讲台，在学生思考、讨论或练笔时给出适当的指导。一堂课的内容非常丰富，学生收获满满。
第三节课由张思慧老师带领学生学习《散步》。张老师以“你在和家人散步时心情是怎样的？”这一问题导入，为整堂课奠定了愉悦、从容的感情基调。这一堂课中学生要完成三个学习任务：第一，给文章再拟一个标题，并说明你为什么要拟这样一个标题；第二，找出文中给你深刻感悟的句段，先有感情地朗读，再以固定句式谈谈你的感想；第三，阅读作者谈写作缘起的几段资料，说说你的感想。三个任务清晰明了，层层深入，都是从对文章主题的理解入手，而朗读课文、分析人物、品味语言这些环节也自然融汇于其中。这节课，张老师将课堂更多地留给学生，给他们充分的时间思考问题并表达自己的理解，学生们也踊跃发言，给出了积极的反馈。
《散步》是一篇精致优美、意蕴丰厚的散文，情景理交融，适宜反复品读。本课最后一个任务中，学生们通过阅读作者自己谈创作缘起的文字，更深入理解了本文的主旨，认识到了孝老爱亲是中华民族宝贵的传统美德，相信此时他们年轻的心灵里，已埋下了文化传承的种子。
汇报及点评环节
三节课结束后，教研员团队和几位教师齐聚一室，开始评课和学科组汇报活动。首先，赵丽娟老师对富力中学语文学科组建设的进展作了汇报，她先是陈述了学科组建设三年内的整体规划，之后又特别提到本学期学校开展了项目化学习《语文课本中的四季（七上）》，刚刚举办过一个活动， 即“‘月满中秋•美景传情’摄影展”。在赵老师的带领下，富力中学语文学科组建设正稳步推进。
接下来，教研员团队王杰、李艳书、占津晶、刘玉顺四位老师对刚才的三节课分别做出了点评，充分肯定了优点，也指出了问题。他们的点评十分全面，从整体的课堂设计到细微的面部表情，每一句都切中肯綮。三位年轻教师认真聆听，听到表扬时内心充满了自信；听到还需完善之处时也由衷地接受，并决心在此后的教学中更进一步。王杰老师还就如何进行学科组建设提出了中肯的建议，她对富力中学学科组建设进行了肯定，并指出富力中学要充分利用学科组的优势，探索出用好统编教材的路径，在不断创新中发掘本校学科组的特色，力争向市级优秀学科组不断迈近。
富力中学教务主任王从华表示，本次活动意义深远，对助推学校学科组建设和青年教师成长有很大作用，特别是王杰、李艳书、占津晶、杨文昱、赵丽娟五位老师都是西青区徐延志教育人才工作室的成员，给富力中学语文学科组带来了高位的引领。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，富力中学语文学科组的成员们将立足教学，精研深耕，稳扎稳打，扬帆远行，乘风破浪！
撰稿：张思慧
初审：王 杰
徐延志
终审：门玉辉
