【“双减”+专家入校指导】入校诊断精指导 引领赋能促提升——华师专家莅临伊金霍洛旗第六小学指导大单元教学设计
为精准把握学科教学改革的脉搏，研究课程标准与教材精髓，充分发挥学科育人作用，深化课堂教学改革，切实打造扎实高效的常态课堂，提高课堂教学的新思路和新方法，构建有深度有广度的新课堂，11月6日上午，全体语数英老师分两个会场参加大单整体教学研讨活动。华师教育研究院房涛院长、王炳新专家、黄霞主任3位莅临我校活动现场并进行深入指导。
本次活动中，第二期研究型教师依次进行汇报，老师们从大单元内容分析、课标分解、学情分析、大单元课型、课时规划安排和素养作业等方面分享了大单元整体设计思路，强调大单元教学彰显内容结构化，穿透学科本质，构建知识间的内在联系，确保学科内容连贯性与方法的一致性。
活动过程中三位专家对每位教师发言进行指导和点评，让老师们受益匪浅。
教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。在华师教育研究院专家的引领下，在集体的研磨下，本次活动不仅有助于每位教师自我提升，更助力教师赋能新课堂，绽放新芳华。（来源：伊金霍洛旗第六小学）
