我们是来自星星的孩子。

文摘   教育   2023-06-08 16:04   上海  

大家好,今天的主题是特殊教育。


在揭晓今天的主题之前,我想给大家推荐一部我个人非常喜欢的美剧 ——《Good Doctor》。主角Dr. Shaun Murphy是一位医学天才,同时也是一名自闭症患者。

他的医术精湛,常常用他的天赋创造奇迹。然而他在生活和工作中面对的挑战,也让我们看到了自闭症的另一面。


Credit to Digitalspy


所以,

今天我们的主题就是自闭症

一个常常被误解,却又紧贴我们生活的话题。


什么是自闭症


他们是一群来自星星的孩子。


“自闭症”。

听起来就像是一个人把自己封闭起来的症状,好像我们有时候独自宅在家里的样子。从专业的角度上来说,自闭症(Autism)全称为--自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,简称ASD),是一种神经发育障碍


因为“自闭症”儿童常常生活在自己的世界里,所以他们又被称为“来自星星的孩子”


Credit to MYVMC

自闭症的分类


 经典自闭症

Autistic Disorder

经典自闭症是最常见的自闭症形式,它是一种广泛性发育障碍。


 亚斯伯格综合症

Asperger's Syndrome

亚斯伯格综合症患者的认知能力、语言发展和智力通常都发育正常,但他们在社交互动中表现出明显困难。该类型自闭症患者可能会对某一特定领域表现出深入的兴趣。


 儿童期紊乱性障碍

Childhood Disintegrative Disorder (CDD)

儿童期紊乱性障碍是一种罕见的神经发展障碍。其主要的特征是孩子在正常发育2到4年之后,某些能力突然出现显著的退化,如语言、社交技能、运动技能以及其他的日常生活技能。


 泛性发展障碍

Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified (PDD-NOS)

泛性发展障碍的表现形式可能包含上述三种中的一些特征,但不完全符合任何一种的定义。


自闭症的诊断


《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5),是由美国精神病学会(American Psychiatric Association)发布的、用于诊断和分类精神障碍的标准参考手册。根据这个手册,自闭症谱系障碍有类似于以下的诊断标准:


● 持续出现的社交交流和互动障碍


在日常的交流互动中,我们可以通过身边人的面部表情及肢体语言理解对方当下的情绪,同时也会运用相应的行为来向外界适时地表达我们的情绪。然而,对于自闭症的孩子们来说,情绪识别以及情绪表达可能会变得很困难:他们可能无法理解“皱眉”可以意味着疑惑、烦恼、或是生气;他们可能也更喜欢一个人玩耍;他们也可能不知道该怎么向身边人表达自己的情绪。


受限制、重复的行为模式、兴趣或活动


自闭症的孩子们可能会一遍又一遍地重复同样的动作,说同样的话。他们可能会对某一样东西表现出难以理解的痴迷,同时对其他所有的事物都漠不关心。


除此之外…


部分自闭症儿童似乎有着自己独有的感官调节器:与典型发展的儿童相比,他们对于某些感官刺激的反应有时会过于敏感,有时又会反应不足。


注:上所列举的例子仅为可能出现的情况,由于神经系统发育程度不同,自闭症的具体症状也因人而异


导致自闭症的原因


打上一个小小的问号。

其实,

自闭症的原因还未完全明了

目前的研究集中在以下三个方面:

神经病理学遗传因素环境因素


 神经病理学


近期的研究发现,自闭症的生物学起源可能与出生前和出生后的大脑发育、结构或神经化学异常有关。


就像一个大脑里的电路板,如果其中某些线路连接错误或损坏,可能会导致自闭症的出现,但具体的神经生物学机制目前还尚不可知。


 遗传因素


自闭症有可能受到遗传因素的影响:如果一个孩子有自闭症,那么他的兄弟姐妹发展自闭症的风险会增大。但遗传因素并非绝对的致病原因,因为即使是同卵双胞胎,其中一个患有自闭症,另一个也可能不会。


 环境因素


某些环境因素也可能导致一些孩子发展自闭症:研究发现,孕妇如果在怀孕期间接触到较严重的空气污染(如发电厂产生的微粒物质),胎儿患自闭症的风险可能会增加。与基因对自闭症的影响类似,环境风险对自闭症的影响也不是绝对的,自闭症的患病风险增加可能是多种环境因素累计的结果。


我想说的是


与其称之为一种“精神疾病”,自闭症更像是个人脑部发育的独特方式 -- 它塑造了个体独特的社交互动、语言、行为模式和看待世界的视角:有的人可能在某些方面具有超越常人的能力。


我们能做的是尊重他们的不同,理解他们的需要,尽可能提供必要的支持和帮助,让他们能够充分发挥自己的潜力。


世界上有许多令人瞩目的自闭症患者,他们通过自己的努力和天赋,在各自领域取得了杰出的成就。


例如...


  • Satoshi Tajiri:著名的游戏设计师和创办人。创造了全球知名的口袋妖怪(Pokemon)系列游戏。他的创造力和对游戏的热情在游戏界产生了巨大的影响,口袋妖怪系列成为了全球现象。

  • Stephen Wiltshire:以其惊人的城市绘画而闻名。他可以根据记忆画出完整而详细的城市景观,被誉为"人类摄像机"。他的作品展示了他非凡的观察力和绘画才华,吸引了全球的关注和赞赏。

  • Iris Grace:以其超越年龄的水彩画作而赢得了世界的喝彩。她在艺术上展现了非凡的天赋和创造力,她的作品被描述为"世界上最美的艺术"。她的画作感人至深,传达了她内心深处的情感和独特的视觉体验。


这些自闭症艺术家的成功,不仅证明了自闭症患者的能力,也展示了自闭症并不是限制,

而是一种独特的生命状态。

他们通过自己独特的方式表达自己,

并为世界带来了独特的艺术品和创造力。


每个人都有自己的发光点,

他们在自己的世界里酝酿着自己的热爱,

为我们的世界添加更灿烂的色彩。


希望能够和大家一起守护星星的孩子们。


今天就聊就到这里。

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Reference

Heward, W. L. (2017). Exceptional Children: An Introduction to Special Education (11th).

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人类幼崽说明书。

作者:  Summer

编辑: Miranda/Rosie


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由就读于哥伦比亚大学教育学院(Teachers College, Columbia University)的学生团队创立,致力于分享儿童语言学习、特殊教育、国际比较教育、心理教育及儿童成长的相关知识及科研成果。
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