致初来乍到的你:全面指南教你如何考取纽约州教师执照!纯干货!

文摘   2024-08-14 11:10   美国  

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成为一名教师不仅需要满腔的热情和无私的奉献,还需通过一系列严格的认证程序


无论你是初次踏上教育之路的新手,还是经验丰富的教育者,本文将为你详细解析如何考取纽约州教师执照的各个关键步骤。从必要的考试、学习和培训要求,到通过教师预备项目(Teacher Preparation Program)获取初始认证(Initial Certification)的具体操作,本文将为你提供一条清晰且实用的指南,助力你的教师梦想。



完成项目学习和实习要求



初始认证 (Initial Certification)

要获得初始认证,你首先需要完成一个相关的项目要求的课程(本科/研究生均可),其中包括以下步骤:

  • 课程:完成教育学和相关学科的课程。

  • 实习:在指定学校进行教学实习(student teaching),具体多长时间每个项目有所不同。

  • 推荐信:由学校 (通常是纽约州承认的带有教师预备项目的大学) 提供推荐信,证明你的教学能力和潜力。

  • 学位证明:需有相关领域的学士或硕士学位。


确定自己所需要的考试



Educating All Students (EAS)

EAS考试评估教师在多样性,包容性和课堂管理方面的能力。

考试内容包括:40道选择题(Selected-Response) 和 3道短文写作题(Constructed-Response)。考试时长为2小时15分钟的电脑考试。




Content Specialty Tests (CST)

CST考试评估特定学科的知识,每个学科的CST考试内容有所不同。

如早期儿童教育(Early Childhood Education):需要考Multi-Subject: Teachers of Early Childhood (Birth-Grade 2)的三部分考试,如下图。



每个项目、科目或年级的要求各不相同,因此需要根据个人情况选择相应的考试。这些考试是获得教师执照的必需部分,确保教师具备在多样化和包容性的教育环境中有效教学的能力,并掌握所教授学科的深度知识。



如何注册考试


以下是在NYSTCE官网上注册考试的详细步骤:



创建账户:访问NYSTCE官网进行注册。在注册页面按要求填写个人信息,包括姓名、出生日期、性别、联系方式等。确保所有信息准确无误,以便后续联系和考试。下一步继续填写你的教育背景信息,包括就读的学校、所学专业、获得的学位及其授予日期等。设置一个用户名和密码,用于以后登录NYSTCE账户。选择一个安全性较高的密码,并妥善保管,以防遗忘。仔细核对所有填写的信息,确认无误后提交注册表。你将收到一封确认邮件,内含激活账户的链接。


选择考试:使用刚创建的NYSTCE账户。根据自己的认证领域和纽约州教育局的要求,查看你需要参加的考试类型和科目。这些信息可以在NYSTCE官网的“考试介绍”或“认证要求”部分找到。在账户页面,选择“注册考试”或类似选项,进入考试选择页面。根据之前查看的认证要求,选择需要参加的考试科目。在选择考试科目后,系统会提示你选择考试日期和地点,然后自行选择合适的考试日期和考点。


支付费用:在确认考试科目和日期后,系统会显示此次考试的费用明细。不同考试科目和类型费用可能有所不同。输入你的支付信息并核对所有支付信息,确认无误后点击“支付”按钮。系统会在支付成功后发送确认邮件给你。


准备考试:在NYSTCE官网上查找并下载与你考试科目相关的复习资料和考试大纲。这些资料将帮助你更好地准备考试。根据考试日期,合理安排复习时间,确保在考试前充分准备。


通过以上详细步骤,你可以顺利在NYSTCE官网上注册并参加考试,为考取纽约教师执照迈出关键的一步。考试成绩可在线查看,通常在考试后几周内公布。

祝大家都能取得优异的成绩!



如何申请执照


通过所有必需考试后可向纽约州教育部门申请教师执照:



创建TEACH账户:访问纽约州教育部门的TEACH系统网站。在TEACH系统首页,找到“注册”按钮,点击进入账户注册页面,并按要求填写你的个人信息,包括姓名、出生日期、社会安全号码(SSN)、联系方式等。确保所有信息准确无误后,填写你的教育背景信息,包括就读的学校、所学专业、获得的学位及其授予日期等。设置一个用户名和密码,用于以后登录TEACH账户。仔细核对所有填写的信息,确认无误后提交注册表。你将收到一封确认邮件,内含激活账户的链接。


提交申请:使用刚创建的TEACH账户。在账户页面,找到 “申请执照”(Apply for Certificate),进入执照申请页面。选择你要申请的教师执照类型。按照系统提示,填写表格。


上传文件:根据申请执照的要求,准备好所有必需的文件,包括考试成绩单、学历证书、培训证书等。将所有纸质文件扫描成电子版,确保文件清晰可读。上传过程中,确保文件名称和内容与系统要求一致。


支付费用:在提交申请和上传文件后,系统会显示此次申请的费用明细。费用根据不同执照类型和申请内容可能有所不同。核对所有支付信息,确认无误后点击“支付”按钮。系统会处理你的支付请求,并在支付成功后发送确认邮件给你。


等待审核:提交申请并支付费用后,等待审核的过程可能需要几周几个月时间。在这期间,你可以随时登录TEACH账户,查询申请进度和状态。如果有任何补充材料或信息,将会有系统通知。审核通过后,你将收到执照批准通知,并可以在TEACH系统中下载和打印你的教师执照。



通过学院项目获得初始认证


在整个项目过程中,学校会辅助学生完成所需步骤。


以Teachers College 的教师项目为例

创建NYSED-TEACH账户:

  • 访问NYSED网站并按照步骤创建TEACH账户。

  • 编辑/更新自己的“Education History”教育历史,包括所有完成的高等教育课程。

满足NYSED的一般教育核心课程要求

满足“Content-Core”内容核心(证书学科特定)30学分要求。

完成初始认证所需的纽约州考试:

  • edTPA(Teacher Performance Assessment 教师表现评估,许多项目要求学生在实习期间完成edTPA)

  • Educating All Students Test (EAS)

  • Content Specialty Test (CST)

完成三个Workshops:

  • Child Abuse and Identification and Reporting Training

  • School Violence Intervention and Prevention Training 

  • Dignity for All Students Act (DASA) Training

录取指纹:

  • 指纹需在纽约市教育局和纽约州教育部备案。

教学实习的学期 (Student Teaching):

  • 阅读教学实习手册。

  • 进行指纹采集,确保指纹在市和州备案。

  • 在线注册成为student teacher。

  • 发送完成上述要求的证明至ote@tc.edu,以获取实习教学许可。

  • 在每个实习期间都要在Record of Hours Form(记录表格)上记录小时数。

  • 每个实习结束时向OTE(教师教育办公室)提交ROH。

最后通过NYSED-TEACH系统申请教师证书:

填写Institutional Recommendation Data Form (IRDF),并通过电子邮件发送至OTE或亲自提交至Zankel 411




以 Hunters College 的教师项目为例

完成所需课程:

  • 项目要求:注册并成功完成所有与所选认证领域相关的必修课程(例如,幼儿教育,特殊教育等)。这些课程包括学科特定的课程和教学法课程。

通过纽约州教师认证考试 (NYSTCE):

  • EAS(Educating All Students Test)

  • CST(Content Specialty Test)

  • edTPA(Teacher Performance Assessment)提交基于作品集的评估,包括教学计划、学生评估以及教学视频录制。

实习/教学实践:

  • 教学实习:在最后一个学期完成全日制的教学实习。这包括逐步承担课堂上的责任,最终在合作教师的指导下全权负责教学。

  • 实习期:一些项目提供实习期选项,在完成认证要求的同时,你可以作为有偿教师工作。

申请教师认证:

  • 认证申请:通过纽约州教育部的TEACH系统提交认证申请。这包括提供通过所有必需考试的证明、完成教师准备项目的证明以及其他所需文件。

  • 指纹采集:作为认证申请的一部分,完成背景调查和指纹采集过程。

毕业和学位授予:

  • 毕业:确保你满足所有学位要求并申请毕业。在成功完成所有项目要求后,亨特学院将授予你的学位。

  • 认证推荐:一旦你满足了所有项目和州的要求,亨特学院将推荐你进行认证。

职业发展和继续教育:

  • 入职和指导:参与入职计划和持续的职业发展,这是维持认证并晋升到专业认证所需的。




写在最后


以上便是考取纽约州教师执照的全面指南,希望能为你的教育之路提供清晰的方向。如果你在申请过程中有任何疑问,欢迎在留言区与我们互动,或者后台私信我们。


祝大家顺利获得教师执照,开启精彩的教育事业!



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References

https://www.nystce.nesinc.com/PageView.aspx?f=GEN_Tests.html 

https://www.nystce.nesinc.com/TestView.aspx?f=HTML_FRAG/NY201_TestPage.html 

https://www.nystce.nesinc.com/content/docs/NY201_OBJ_FINAL.pdf 

https://my.ny.gov/LoginV4/login.xhtml 

https://www.highered.nysed.gov/tcert/teach/ 

https://www.tc.columbia.edu/office-of-teacher-education/students/certification-requirements/teacher-certification-initial-/ 

https://www.tc.columbia.edu/office-of-teacher-education/students/certification-requirements/certification-exams/ 

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作者: Cali

编辑: Annana


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由就读于哥伦比亚大学教育学院(Teachers College, Columbia University)的学生团队创立,致力于分享儿童语言学习、特殊教育、国际比较教育、心理教育及儿童成长的相关知识及科研成果。
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