面对充满不确定性的情景，调适性领导力的践行，是重要解题思路。
为什么会有标题这句话？先了解两个概念。
技术性问题：无论挑战多困难，辣手，组织和领导者已具备面对挑战与实现目标的关键知识和能力。领导者的任务在于充分利用现有资源专注于手边的工作，提升能力层级。
调适性挑战：为了完成目标，组织或者领导者需要发明新知识并创造新能力。领导者任务主要在引导创造出新知识，看见新方法。组织重塑之前，先重塑自我，协助发展更复杂的能力，提升心智层级。
调适性挑战，明显存在于VUCA(volatility易变性，uncertainty不确定性，complexity复杂性，ambiguity模糊性)之下“复杂”与“混沌”的情形之中。（相关文章传送门：系统状态：简单|复合|复杂|混沌 [T2]）
当明白了处于什么情形，界定出问题/挑战类型，是关键一步。犹如求医问诊，诊断第一，其次治疗方案。
如果误判了，方向就偏了，南辕北辙。
调适性挑战对应调适性领导力，难又简单。
难在于“行”，简单在于“知”。
知，调适性领导力意味着，知道不能简单复用过去经验能力去解决，也不是简单的通过学习去解决，乃至会影响一些既得利益带来行动/变革的阻力。调适性领导力，是一种行动：
1、心态上意识到深处复杂甚至混沌之中，能跳出来站在看台上/舞台上看全局
2、邀请相关方参与进来，激发与创造
行，之所以难，是因为天然挑战到我们的惯性与范式，能不能跳出自我的局限，看到系统的运转，尝试拥抱不确定；采取一些行动的时候，也会碰到阻碍；还可能会失败，付出成本（学习的成本、探索新可能的成本）……
要解决也很简单，就是开始尝试。
这本身也是一个“调适性挑战”的过程，即未知的未知，如何来开启，需要通过试探——感知——响应，先做一些可预知、可接受失败的小实验，一点点来。
行动，从有感知，以及更重要的明确是否处于调适性挑战开始。
（截图来自网络，版权原作者）
心上学，事上练，与大家共勉。
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（完）
