教研 | 无规矩不成方圆,你会给学生立哪些规矩呢?

文摘   2024-08-15 19:57   广西  

不管是做班主任,还是做科任老师,规矩定好之后在契约精神之下,老师会少很多内耗。

我是一个特别讲规矩的人,我觉得在制度之下可以省却很多无谓的沟通。分享一下我做老师时给学生立的规矩。

01 课堂规矩

1. 不迟到。迟到的同学自动靠墙边站着听课五分钟。
2. 课上不吃东西不喝水。如果有人偷偷地吃,下周带来给全班分享。
3. 不睡觉。也不是说完全不能睡觉,只是不能直接趴着睡,要让我看到挣扎的过程,起码要硬撑着睁开眼皮。实在熬不住,可以自己走到教室后面站着听一会,还熬不住,就示意我一下,给你趴五分钟。时间到我会叫醒你,但是晚自习要找我把睡的五分钟补回来。
4. 积极思考、积极讨论。如果我让你们讨论,不讨论出个结果,我是不会往下走的。有问题直接提,不用举手。

5. 老师说要做的笔记要记好。——这一点我做得不好,总是不及时检查笔记。

02 作业规矩

1. 自己的作业自己做。不会做可以空着,贴上便利贴写出难以下笔的原因,或者直接说明写作业的时间不够。
2. 按时交作业。在书脊上贴上自己的学号最后两位,便于课代表清点。写不完也要交,这样能让老师知道自己布置作业的量是否合理。

3. 自行批改订正。不是我不能批改作业,而是学生要有自行纠错的训练。订正要求在错误的地方写出原因。如果不懂,可以贴上便利贴,我会认真回答。

03 考试后补漏规矩

1. 考试结束后,按名单顺序在晚自习前给我讲错题,一个个地过。

2. 章测及期中考试后,不管难易,60分以下的学生自动参加周日下午免费补课,自行调整自己的课外补课时间,不可以不来。


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