【带班日记】记又一次班级文化建设

文摘   2024-10-10 23:42   重庆  

现在是2024年10月10日22:20,我在回家的轻轨三号线上。


今晚班级文化建设终于竣工了,明天可以放心地迎检了。


感谢陪我一起努力的大朋友们。


国庆期间,不想打扰家长朋友们,于是班级文化建设基本没有采取任何行动。导致国庆回来,每天都是兵荒马乱的。连续三天回家,孩子已经睡觉了。


今天是最晚的一天,10点从学校离开,和我另一个加班的同事一起坐地铁。有人一起这么晚,心里也就不那么苦了。明明只想教好学生,缺要做许多和教好他们无关的许多事。


今天虽然下班很晚,但是我心里很暖,被学生暖,被家长暖。我这个小炸弹,一会爆炸,一会被温暖。


上午,需要将黑板板擦干净,何爸和他们的朋友一起来帮忙画黑板报。我安排个子高的小龙和小李擦,他们很认真,也很卖力。其他同学还争着抢着做。那一瞬间,我觉得他们长大了。


涓妈将买来的绿植送到学校后,我准备放置在植物架上,同学们一人抱一盆,争着抢着帮我放。


晚上放学时,子铭同学主动来问我今天是不是要大扫除,提出要留下来帮忙。然后过了一会,呈轩也来问我是不是要大扫除,也要留下来帮忙。我没主动提出让同学留下来帮忙,没想到,这两个男孩子竟然提出主动留下来帮忙。我有点惊呆,又有点感动。那些毛头小子长大了,如今竟然有些暖。


开学以来,自从我在办公室吃饭,就好像几乎没自己洗过碗。子铭总是和晨阳一起来办公室帮我洗碗,小昕也经常来帮我洗碗。我好像被小朋友宠爱着。


子铭和晨阳两位同学都很内向,说话声音不大,这学期却尤其关心我、帮助我。这是教师一地鸡毛中的小幸福。


放学后,许多家长来帮忙了,就不在这里一一点名啦。大家的付出,我都记在了表格上,等到期末给大家发奖状。虽然我发的奖状,没有什么含金量,但是这是记住家长们为孩子们付出的一种方式。家长们来,许多小朋友也来了。


赟、小宇、欣怡、涓、小龙、桐、芳懿……(现在脑壳晕乎乎,不知道遗忘睡没有。)都来帮忙贴着贴那,少年们在长大,我有些欣慰,也为他们的家长感到幸福。


下午,我第一届学生的妹妹,也是我以前的学生,现在六年级了。下午来教室帮我们写黑板字,4.2班的小姐姐来帮我再次修正粉笔字,感谢好同事提供的两个小助手。下一次办黑板报,都让少年们做了,让他们去尝试。我不想再为黑板报而焦心了。


除了这群小孩们,感谢我的好同事抽空帮我写黑板报的标题,本来自己都忙得不可开交。感谢追梦班的大朋友们。最近几天忙班级文化建设,有的妈妈负责手工,有的妈妈负责花边,有的妈妈负责统筹,有的妈妈负责擦黑板,有的妈妈负责设计,有的爸爸负责帮忙做清洁,有的妈妈帮忙收集照片,有的妈妈半夜还在和我沟通班级文化建设事宜,有的家长有求必应,有的爸爸下午要上班,上午和朋友一起到校帮忙画黑板报……他们陪我一起加班。体恤我家远,还让我先走。


明天迎检,今天必须竣工。需要完善所有内容。 教室里可热闹了,像过年一样。虽然我很痛恨做班级文化建设这些,不擅长也很累,但是我恍然间又好像发现了班级文化建设的另一层含义——团结。班级文化建设这个东西,如果让我一个人搞,我熬死也搞不出来,我只能whatever。但是如果和家长一起沟通,共同合作,那么这件事就有了解决的出路。


看着一波又一波的家长来教室帮忙,我很感动。我也很理解有些家长因为工作并不能到现场来帮忙的处境。有的家长虽然不能来现场帮忙,但是让孩子准备好班级文化建设需要的作品,以及提供班级需要的绿植。关心班级的方式很多,只要团结一心,才能一起打造更好的班级。以后彬彬上学了,我想下班了我可能也会去为班级文化建设出一份力。班级和我孩子的成长,息息相关。只不过我是手残党,也不知道能做些什么。


班级文化建设终于告一段落了,感恩所有帮助我的贵人,也求放过,让我们能够安安静静地教书育人。多点时间钻研教学,少点时间鸡零狗碎。


明天来一篇最新的班级文化建设图片吧。


最后,再一次感谢亲爱的大朋友、小朋友,感谢每一个帮助我的“美人”。

桃梅说
一个我笔写我心的小学老师!聊生活,谈工作,话读书,爱朗诵!坚信:妙笔可以生花,文字释放力量!2019年8月24日开始坚持每日更新,期待和您的相遇!我是一个长期主义者,不信你来见证一下!
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