当班主任三年,就做了三次班级文化建设。第一次班级文化建设咋样,我好像没印象了。每次布置教室,都无比痛苦,因为要麻烦家长们。虽然家长们都很主动,有空就会来帮忙,可是仍然觉得布置教室不是一件快乐的事。再加上还要更换教室,想想就头痛。不过经过大家团结一心布置的教室,更美观了,也有更多实用的功能了,在二年级的基础上进行了迭代升级。这是二年级教室布置细节,感兴趣的老师可以点击链接查看。
接下来奉上三年级教室布置细节图。
我的照片是在北京的颐和园拍的,大合照是这次开学拍的,遗憾的是有的孩子没穿班服,看着不太整齐,以及拍照那天有个孩子生病了没有来。找机会重拍一张三年级的大合照。这是家长帮忙设计、拍照、收集照片、张贴。这里主要是让每个孩子都亮相。前门张贴的这两样,上面是班徽,下面是班名。也是我们家长设计的。这个地方本来应该展示荣誉奖状,但是没想好如何让荣誉展示并且不破坏奖状。所以张贴的我们班的岗位表和清洁表。张贴物是家长排版打印的,边框是家长用卡纸和泡沫纸剪的。这个板块增加了生日谱,同学们更了解同学的生日。边框和装饰品,也是家长帮忙剪的。负责这两个板块的,都是我们班做手工特别厉害的家长。前黑板下的绘画展示以及讲台。讲台上的绿植是小吴同学带来的,放在讲台上正合适,给教室增添一点绿意。班级之星,新增板块。让孩子们的成长进步看得见,激励他们努力让自己的名字上墙。下课了,同学们来看谁上墙了。追梦周报第一期,在家长的大力支持下诞生了。同学们爱不释手,下课了争先恐后借去看。追梦书吧,这本是一个铁皮破损的柜子,经过家长的手工装饰,有一种春意盎然的美。柜子的侧面,我跟着其他老师学着做的阅读分层评价,激励孩子们多读书,向小书仙努力💪。这是家长们、家长的朋友、我以前的学生、我同事的学生一起努力过的黑板报。书法作品展示墙。这就是追梦班三年级教室布置细节,感谢家长们的参与,感谢同事的帮助,感谢昔日学生的帮忙,感谢同事借我学生,感谢网友老师的建议和班级文化建设分享。就这样告一段落吧,可怜的班主任兼语文老师实在是没有太多精力做班级文化建设呀。