【教育随笔】当我们不过多在意错误的东西,也就学会释怀了

文摘   2024-11-18 07:00   重庆  

最近社会上负能量的新闻很多,教育领域里也是。

有一句话频繁地出现在我的手机屏幕上:以前严师出高徒,现在严师被开除。现在的教育环境很恶劣,导致许多老师都在力求自保。在管理学生的尺度上,不知道如何拿捏。

家长和老师都站在各自的角度,对教育各执一词。有的家长认为孩子的学习主要是学校的事,现在家长付出太多了。有的老师认为家长应该关注学生的学习,完全依靠学校教育,尤其是学习吃力的孩子,是万万不行的。双方都站在各自的立场,保持自己的观点,家校矛盾频出,教育效果也大打折扣

作为家校矛盾漩涡中的教师,到底可以如何自处,到底要不要坚守初心?到底要不要坚定不移地做自己的事?到底要不要对教育保持乐观心态?到底要不要热爱自己事业?

尽管我也在自己的教育教学中频频碰壁,碰得头破血流,碰得心如刀绞,碰得悔不当初,但是我依然认为作为教师的我们应该调整关注点,去做自己认为多的事,不被消极情绪所困扰,在教育领域里开自己的花,结自己的果。不断修炼,让自己有能力屏蔽不和谐和不善良的声音以及行为。

当我们的身边充斥着各种各样的声音时,我们必须学会调整自我,摒弃杂音,关注对的东西,让自己释怀。

教育环境是大不如前,可是我们对教育的爱可以丝毫不减。我们的关注点在学生,也在自己,而不应该在不和谐的声音和事件。越是持久地关注负能量事件,越是影响我们工作的情绪和行为,而这是对生命的浪费和消耗。我们的宝贵时间应该消耗在值得的事物上。

不知道在哪里看到了这样一句话:别人骂你一句话,你伤心了三年,相当于别人骂了你三年。每次想到这句话,我都劝自己想开点,不要过分在意,要把关注点调整在美好以及有意义的事物上。

一个班几十个学生各有不同,一个班的几十个家庭也有各有不同,都有自己的特色。我们不能要求每个学生都达到相同的水平,每个孩子背后的家庭也有不同的教育风格,我们能做的就是尽我们所能教育每个学生,以及尽力和每个家长形成合力最大化地引导和帮助学生。老师绝不能妄想改变家长,改变别人比改变自己难多了,虽然改变自己也非常不易。

工作和生活中那些我们无法改变的东西,就不值得获得我们过多的关注,我们更不要在这些事物上寄予期望,也就不会失望。多关注一些可控的事,有能力改变的事,改变能改变的,接受不能改变的,不要妄想行逆天改命之事。自己虽为教师,也不过一介凡夫俗子,并没有什么超能力。

做工作,脚踏实地。育学生,尽力而为。关注值得的事,不在没有价值的事上内耗。

当我们对生活感到悲观,试着调整关注点,或许会发现生活柳暗花明的一面……


桃梅说
一个我笔写我心的小学老师!聊生活,谈工作,话读书,爱朗诵!坚信:妙笔可以生花,文字释放力量!2019年8月24日开始坚持每日更新,期待和您的相遇!我是一个长期主义者,不信你来见证一下!
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