教学反思|用方程解决问题《两积之和的等量关系》

文摘   2024-11-21 10:39   浙江  

今天学习两积之和。难度不大,重在拓展。让学生学会用两种方法解决问题。灵活运用并转换。


让学生上台板演,有不同想法的直接上台书写表达。给孩子们展示的机会。


上课效率比较高,20分钟讲完新课,接下来就是练习巩固。继续保持高效率。


最近班级管理上又出了比较大的问题,心情一度比较丧,又碰到了不讲道理的家长。还是需要好好调整啊!放大自己的格局,放宽自己的心,不着相。不能拿别人的错误来伤害自己的身体,影响自己的情绪。还是要加油、认真、努力。好好调整自己的状态和心情。熬过去、跨过去就好。加油哦!相信自己❤️


过关解方程
错的多的还是要个别辅导。


琢磨不捉摸
快来一起学习吧~
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