昨天有点忙，心情也有点低落。最近查出来乳腺结节指标有点高～医生建议做手术。还是要少生气呀！
昨天教学《梯形的面积》，今天是梯形面积的练习课。
先带学生回顾一下梯形各部分的名称，明确梯形的概念，也方便后续的公式推导。
直接让学生自主研究。一个班是直接下两个任务，另一个班是分两次下任务。还是两次下任务更好。
任务一，拼一拼，想一想如何算梯形的面积。
《练习课》
每次的练习课都讲不了几道题目，学生写的慢。今天做三道题基本上半节课没有了。所以在设计的时候，还要考虑时间。不是讲的多就一定好。精讲精练。
书本上的练习题都是好题。
第六题中等生思路断层。
第七题方程法、算术法都要求学生写。顺便理下三个公式。
第8题，借这道题米拓展到高斯。从1加到100。优化算法，渗透化繁为简。
第11题，对部分学生没啥难度。
结构化拓展。
理清梯形、三角形、平行四边形的公式共性。
给算式，想梯形。有无数个。上底是3、下底是5。
