教学反思|《用字母表示数(练习课)》

文摘   2024-10-30 15:27   浙江  

昨天刷到了短颈鹿的教学日常,看完之后收获很大。读他人的文章,对自己有莫大的帮助。向他人学习,取长补短。


读完短老师的教学反思记录,让我明确了今天这节练习课该怎么上。以例题串联,理清用字母表示数的化简方法。明确用字母表示数的几个步骤,找数量关系,写字母式(化简),代入求值。



练习检验。


整个练习课大概15分钟上完,留了25分钟计算过关➕作业本过关。还是有一些同学很低效。

学生口算的错误率还是较高,用时也较长。


琢磨不捉摸
快来一起学习吧~
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