多样性是面对未知的利器,“双减”之后家长终于有时间思考这个问题~

情感   2024-11-21 07:30   福建  

文:节选自《园丁与木匠》| 图:包图网

著:艾莉森·高普尼克 | 译:刘家杰&赵昱鲲 | 编:小言



人类的学习能力
在反馈循环中代代更迭

进化理论家伊娃·雅布隆卡"曾提出,人类的思维更像一只手,而非瑞士军刀。人类的手不是专门用来做一件事的,它是一种非常灵活和有效的工具,可用于做很多事,包括我们可能从未想过的事。当我抱着我的孙子奥吉的时候,他可以用一只手抓住我的肩膀,就像在他之前的几代灵长类动物宝宝那样,而他的另一只手则拿着我的iPhone,这是前人从未有过的。人类孩子的心智与关心他的人的心智是同心协力运作的,这是人类已知宇宙中最灵活、最强大的学习工具。


在学习和文化传播方面的广泛变化可以导致许多领域出现全新的技能。早期的人类发明了更好的烹饪、觅食和狩猎、合作和竞争以及养育孩子的方法。学会更好地学习和传递已有的技能使人类在其他任何事情上都做得更好。


学习和文化传承也特别重要,因为它们允许,实际上应该是鼓励反馈循环。学习或教学能力上的微小变化会转化为我们言行和思考方式上的巨大变化。例如,想象一下学习使用新工具时的感觉。无论是木勺、大提琴、磨石还是婴儿背带,这种学习方式都包括观察别人如何使用工具,并了解工具所提供的新的可能性。


想象一下,有一批早期人类儿童比另一批儿童更擅长使用工具。这些孩子长大后会拥有越来越多更好的工具,一方面是因为他们能很快学会使用已经发明的工具,另一方面是因为他们能想出如何调整和改进这些工具。这些工具将帮助他们在狩猎、觅食、烹饪和养育孩子方面比那些不太擅长学习的孩子更成功。


现在再想想那些聪明孩子的后代。他们不仅会继承父母的敏捷,而且会比自己的父母拥有更多的工具去学习和改进。这一代人不只会像他们的祖父母那样善于使用工具,他们还会做得更好。这些技术会使下一代成为更有效的觅食者、猎人和养育者,他们有能力抚养更多的孩子,这些孩子则会花更长的时间去学习使用工具。


当每一代人将信息传递给下一代时, 他们所能做的事情就会有质的进步。最初在社会学习上的微小差异会迅速扩大,最终在思想和生活上演变成巨大的差异。


不过,这里有一个有趣的附带前提条件。如果每一代都照搬上一代的做法,我们就永远不会取得任何进展。在某些时候,最好是在很多时候,新一代人必须创新,而其他人必须弄清楚,创新者才是应该追随的人。生物和文化的进化力量是如何最好地决定创新和模仿之间的平衡关系的,这是一个棘手的问题,我们也刚刚开始着手了解。


这种新观点也揭示了人类进化中的一些核心难题。我们几乎所有的基因都与黑猩猩和倭黑猩猩相同,我们来自共同祖先的后代的基因变化比我们想象的要少得多。而智人在仅仅几十万年的时间里就出现了分化,这在进化史上是眨眼之间的事。不知何故,微小的基因差异导致了我们现在思考、行动和生活方式的巨大变化。



还有另一个谜题。从解剖学来看,有着和我们一样骨骼的现代人类,大约在20万年前就已出现。但从心理学角度来看,与我们一样的现代人类,指的是会埋葬死者、会描绘他们的洞穴、会用针线缝纫和投掷长矛、会化妆的人,直到5万年前左右才出现。


你可能会认为这是因为发生了一些微妙的基因变化,就像瑞士军刀上出现了一些新玩意。但新的研究表明,情况可能并非如此。人类许多独特的文化创新,比如使用颜料和埋葬死者,在人类历史上确实出现得较早,但只是局部的和零星的。似乎直到5万年前,这些才成为普遍行为。


如果人类的进化,包括生物方面和文化方面的,都涉及我刚才描述的那种动态反馈循环,那么这两个难题都更有意义。小的变化可以导致大的差异,如果条件合适,这些变化可以“起飞”,带来更实质的改变。



多样性是面对未知的利器

是什么引发了剧烈而迅速的变化,从而导致了人类的进化?我们在适应什么?我们所适应的变化,就是变化本身。


变化的第一个来源是气候。这指的不仅仅是天气变得更冷或更热,更湿或更干,相反,气候变得更加多变,更加难以预测,我们很难预测人类将面临怎样的天气,无论是我们这一代还是未来几代。早在人类引起气候变化之前,气候变化就已经影响了人类的进化。


变化的第二个来源是人类的游牧生活。很早之前,人类就开始了迁徙的生活。我们的亲戚类人猿仍然生活在它们最初进化的地方,但是人类的足迹则从森林开始,一直向外延伸到草原、 冰原和沙漠,越过了海洋和高山。我们似乎生来就是旅行家,而这种游牧的策略意味着我们将不断地面对新的环境。


人类的社会环境也各不相同。一个优势是我们可以构建不同类型的社会组织以适应不同的环境。农业的发明彻底改变了人类的社会结构,人们开始在一个地方,积累资源,而不是从一个地方迁移到另一个地方, 并依靠当天寻觅到的食物来生活。这把拥有相同DNA的同类人变成了几乎不同的物种。不久之后, 我们开始从一种相对平等的小群体生活,转变成一种等级森严、权力极度不平等的城市生活。然后工业化又一次改变了我们的生活方式。


要如何应对这些可变性和变化?数学模型和常识表明,应该以可控性来应对可变性。


让每个孩子产生差异化,无论是他们的思考和发展方式,还是他们从别人那里学到的东西,才能让所有这些孩子都有更好的机会在环境发生变化时生存下来。


这么多不同的人负责照顾孩子的事实也确保了孩子们能够接触到各种各样的信息和模型。每个孩子的性情、能力和发展过程的多样性增加了复杂性和不确定性,而历史的可变性和变化会增加更多的复杂性。每代人都在成长,创造出一个与他们之前一代略有不同的世界。 这是一个烂摊子, 但这是个优质的烂摊子,这样的一团乱麻能让人类在不断变化的环境中茁壮成长。

对孩子精雕细刻也许终归是徒劳

到目前为止,从进化的角度来看,教养模式对父母和孩子来说并不是个好方法,这点应该是显而易见的。照顾孩子、养育他们并为他们投资,对人类的繁荣至关重要。明确或隐晦地教导孩子无疑是重要的,但是从进化的角度来看,试图有意识地将你的孩子塑造成某种特定的样子是徒劳的,也会产生很强的自我挫败感。

即使人类能够精确地塑造孩子的行为以适应自己的目标和理想,这样做也会产生反作用。我们不可能事先知道未来的孩子将面临怎样前所未有的挑战。以我们自己的样子或者当前理想中的样子来塑造他们,可能会使他们无法适应未来的变化。

你可能会回答:“谁会关心进化的观点呢?”确实,即使孩子与父母之间的关系在更新世纪起着特殊的作用,即使这种关系是我们作为一个物种取得成功的原因,我们也没有理由相信他们应该继续这样。我们对过去环境的许多适应,诸如我们对糖和动物脂肪的喜爱,在我们现在的环境中都没有帮助。

的确,我们不再面对以白蚁和猛犸象为主要蛋白质来源的环境,但是我们的核心适应能力,即适应改变本身,在现在比以往任何时候都更加重要。灵活地学习、适应新环境、改变社会结构的能力,这些能力比以往任何时候都更重要。

END



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